《从京津冀人力资源协同，学高考议论文写作要点》——备战2025年高考语文 学案.docx

《从京津冀人力资源协同，学高考议论文写作要点》——备战2025年高考语文学案

一、热点引入

在当今区域协同发展的大背景下，一则“推动京津冀区域协同，北京加快人力资源服务一体化进程”的消息登上百度首页，引发广泛关注。随着“互联网+”、数字经济发展，新兴信息技术在人力资源服务领域广泛应用。在京津冀市场监管和人力社保三地六部门的共同推动下，北京市场监管部门2024年修订发布了《人力资源服务规范》系列和《人力资源服务机构等级划分与评定》等11项区域协同地方标准，这是我国首套人力资源公共服务领域区域协同地方标准，2.0版的迭代升级更是加快了京津冀三地人力资源市场一体化进程，为其他区域提供了可借鉴的北京方案。这一热点事件，反映了区域协同发展中的创新实践，为我们高考议论文写作提供了丰富的素材和思考方向。

二、高考议论文写作要点

（一）立意深刻新颖

结合热点立意：从京津冀人力资源服务一体化出发，我们可以思考区域协同发展与资源优化配置的关系，立意如“区域协同，优化人力资源配置”，强调通过打破区域壁垒，实现人力资源在京津冀三地的合理流动和高效利用，促进三地经济共同发展。也可思考创新与发展的联系，立意“创新人力资源服务，助力京津冀协同发展”，论述在人力资源服务中采用新技术、新机制，如何推动区域协同发展。

关联社会发展：将立意上升到社会发展层面，探讨区域协同发展对国家整体发展的重要性，如“推进区域协同，奏响国家发展强音”，论述京津冀协同发展在产业升级、人才培养、科技创新等方面对国家发展的积极影响，以及为其他区域协同发展提供的示范作用。

（二）结构严谨有序

总分总结构：开头引入热点事件，提出中心论点，如“在新时代发展浪潮中，区域协同发展是实现资源优化配置和经济高质量发展的关键路径”。中间分论点可从不同角度展开，如“区域协同促进人力资源合理流动”“创新服务模式推动区域发展”“京津冀协同发展的示范意义”等，每个分论点结合热点案例详细论述。结尾总结全文，再次强调论点，升华主题，呼吁更多区域借鉴京津冀模式，推动协同发展。

递进式结构：按照“是什么（介绍京津冀人力资源服务一体化的具体举措和成果，如标准制定、等级评定互认等）——为什么（分析区域协同发展的必要性，如适应经济发展需求、提升区域竞争力等）——怎么做（探讨如何进一步推进区域协同发展，如加强政策协调、深化创新合作等）”的逻辑顺序展开论述，使文章层次清晰，逻辑连贯。

（三）论证丰富有力

举例论证：除了京津冀的案例，还可列举其他区域在协同发展方面的成功案例，如长三角地区通过交通一体化、产业协同等举措，实现了区域经济的快速发展；粤港澳大湾区在科技创新、人才交流等方面的合作，促进了区域竞争力的提升。通过多个案例增强论证的说服力。

对比论证：将京津冀在人力资源服务一体化前后的情况进行对比，突出协同发展的优势。如对比一体化前人力资源流动不畅、服务标准不统一，与一体化后人才合理流动、服务质量提升，强调区域协同的重要性。也可对比不同区域协同发展的成效，分析其差异原因，为进一步发展提供参考。

引用论证：引用专家学者对区域协同发展的观点，或者相关政策文件中对区域协同发展的指导意见，如国家关于京津冀协同发展的规划纲要，使论证更具权威性。

（四）语言准确生动

准确表达：在论述区域协同发展、人力资源服务等内容时，正确使用专业术语，如“区域协同地方标准”“人力资源市场一体化”“量化评价指标体系”等，确保语言准确无误。

巧用修辞：运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的感染力。比如“京津冀协同发展如同一台强劲的引擎，驱动着区域经济飞速前行”“人力资源是区域发展的宝贵财富，区域协同则为这笔财富的合理分配和高效利用搭建了桥梁”。

三、范文示例

区域协同，奏响发展强音

在经济全球化和区域一体化的时代背景下，区域协同发展已成为推动国家进步的重要力量。京津冀地区积极探索，加快人力资源服务一体化进程，为我们展示了区域协同发展的无限潜力和美好前景。

区域协同发展促进了人力资源的合理流动。在京津冀人力资源服务一体化之前，由于地区之间的政策差异、信息不对称等问题，人力资源难以实现高效配置。而随着《人力资源服务规范》系列区域协同地方标准的发布，三地实现了人力资源服务机构评定等级互认，这使得人才能够在京津冀三地自由流动，找到最适合自己的发展平台。例如，一位在河北拥有丰富经验的人力资源专家，凭借在当地获得的等级资质认证，顺利在北京的一家大型企业找到了更具挑战性的工作，实现了自身价值的最大化，同时也为企业带来了新的理念和活力。

创新服务模式是推动区域协同发展的重要动力。京津冀三地在人力资源服务中积极引入“互联网+”、大数据、人工智能等新兴信息技术，创新服务方式。通过举办人力资源服务京津冀区域协同地方标准与