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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷含答案(实用).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷含答案(实用).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

2.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。

A.?????B.?????C.

3.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

4.人的生长发育的最后阶段在(??)。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

5.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。

A.快????B.慢????C.不能确定

6.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。

A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

二.填空题(共6题,共22分)

1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

2.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

4.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

2.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)

3.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

4.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)

5.我们的身体外形是左右对称的。(??)

6.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

六.综合题(共2题,共10分)

1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.婴儿期;青年期;老年期

2.庞大;瘦小;眼睛

3.种子萌发;开花结果

4.生物

5.生长

6.味

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.B;A

2.A;C

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