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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(典型题)word版.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(典型题)word版.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.荡着的秋千的运动形式是(??)。

A.摆动?????B.振动?????C.滚动

2.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了(??)原理。

A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮

3.奥运会上的短跑项目是利用(??)来比较运动员运动得快慢的。

A.比较相同时间内通过的距离?????B.比较相同距离内所用的时间?????C.比较谁最先起跑

4.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是(??)。

A.溜溜球滚动?????B.直尺振动?????C.苹果落地

5.运动会上,跑步比赛常用的方法是(??)。

A.运动相同时间,比距离长短????B.运动相同距离,比时间多少???C.以上两种方法都用

6.为了方便准确测量轨道长度我们可以(??)。

A.用推来测量?????B.用班级的大格尺(木制)测量?????C.用细绳测量后量取细绳长度

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们可以用相对于另一个物体的(???)和(???)来描述自己的位置。

2.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。

3.“小明站在讲台的右边”,参照物是(???)。如果以小明为参照物,那么讲台在小明的(???)。

4.如果将斜面一端逐渐升高,立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐(???)。

5.在围绕中心转动的同时,物体的整体移动的过程叫做(???)。

6.坐在汽车上的人们,在汽车急刹的时候,身体会不由自主地向(???)倾斜,当汽车起步的时候,乘客的身体会向(???)倾斜。

三.判断题(共6题,共12分)

1.将篮球投进篮筐,篮球的运动轨迹是曲线。(??)

2.参照物是假定不动的物体。(??)

3.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(??)

4.桌球的运动是直线运动。(??)

5.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。(??)

6.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。

四.连线题(共1题,共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?

2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?

3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。

4.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?

5.小王今天想去植物园的杜腾园玩,现在在入口处,他应该怎么找到杜鹃园,请你帮帮他。

七.材料题(共1题,共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题,共19分)

1.如图所示,请描述体育场的位置。

2.简答题

将物体与运动时会出现的运动类型分类

汽车钟摆?风扇?荡秋千滑滑梯?下落的雨滴

转动??摆动?平动

3.综合分析。

在体育课上,同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上(相距15m),听口令起跑和停止,其余同学测量和记录。

下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离,根据表格回答问题。

1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快?为什么?

2.你认为B同学能否追上A同学?为什么?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.方向;距离

2.起点;方向盘;软尺

3.讲台;左边

4.加快

5.滚动

6.前;后

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短,相同时间内,行走的距离长的速度快。

2.小球从起点出发向东南滚动20厘米后,再向东北滚动

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