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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.冰水混合物的温度是(??)。
A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃
2.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉
3.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。
A.把水搅浑?????B.让食盐无法溶解?????C.使食盐充分溶解
4.在做蒸发食盐水的实验中(??)。
A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯
5.下列现象属于溶解的是(??)。
A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了
6.液化过程是(??)过程。
A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶
二.填空题(共6题,共22分)
1.水能溶解(???)等物质。
2.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。
3.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
4.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。
5.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。
6.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)
2.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(??)
3.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)
4.除了水之外,食用油、酱油、醋等也都是液体。(??)
5.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)
6.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.简答题(共4题,共21分)
1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
2.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
4.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
六.综合题(共3题,共23分)
1.写出下列温度计的读数。
_____℃??_____℃?_____℃?_____℃
2.水蒸发实验装置图。
3.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。
(1)你认为他的实验数据有哪些错误:
(2)可能是什么操作导致这个错误?
(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?
(画出你的表格)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.食盐和小苏打、味精、糖
2.0℃;温度
3.凝结(或液化)
4.水的温度;颗粒大小
5.食盐;面粉
6.形状;新物质;原状
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。
2.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒,沙子沉淀在水底下。
3.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。
4.相同点:它们都是同一种物质,都是无色、无味、透明的物体,并且有一定的体积。
不同点:冰:有固定的形状、很冷,不会流动,很坚硬,是固体。水:没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大,能浮在水面。
六.综合题
1.-8;12;35;-6?
2.B石棉网、C三脚架、D酒精灯
3.(1)溶解的食盐与小苏打的量不准确。
(2)水量错误。
(3)
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