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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附参考答案(实用).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附参考答案(实用).docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下方法中,不能使水蒸发速度加快的是(??)。

A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中

2.水和水蒸气的相同点是(??)。

①无色;②无味;③透明;④白色

A.②③④?????B.②③?????C.①②③

3.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

4.水和冰的变化中,起作用的是(??)。

A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化

5.下列现象中,不属于液体变成气体的是(??)。

A.酒精擦在皮肤上凉凉的??????B.樟脑九过段时间后变小??????C.湿衣服慢慢变干

6.温度计读数的正确方法是(??)。

A.????B.??????C.

二.填空题(共6题,共42分)

1.(???)是固态的水,有一定的(???)和(???)。

2.糖块想要尽快在唾液中溶解,可以采用(???)和(???)的办法。

3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

4.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。

5.冰是固态的水,有一定的(???)和(???)。

6.我们知道,食盐、(???)、(???)可以溶解在水中。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)

2.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)

3.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)

4.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)

5.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)

6.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.简答题(共4题,共20分)

1.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

4.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

六.综合题(共3题,共20分)

1.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。

图1????????图2

(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。

(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?

2.水的三态变化过程。

①__________________

②__________________

③__________________

④_________________

3.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??

(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。

(2)先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。

(3)用筷子同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐溶解的快。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.冰;形状;体积

2.搅拌;嚼碎

3.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

4.温度;形态

5.形状;体积

6.味精;小苏打

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方

2.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。

3.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。

4.用热水冲服能够加快药物的溶解。

六.综合题

1.过滤;蒸发;水变成水蒸气,蒸发到空气中去了

2.融化;凝固;蒸发;液化??

3.2号杯里也装50毫升热水;分别称10克粗细相同的盐倒入两杯水中

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