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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷(培优a卷).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷(培优a卷).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

2.作为一名小学生,我们应该每天(??)。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

3.(??)人为什么会长睫毛呢?

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物

4.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

5.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

二.填空题(共6题,共38分)

1.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

3.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

4.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)

2.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)

3.从外部看,人身体的左右基本对称。(??)

4.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)

5.刚出生的“我”很弱小。(??)

6.舌头能尝得出很多种味道。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

六.综合题(共2题,共18分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)

我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)

回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)

妈妈做的菜味道非常好。(???)

等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.甜;咸;舌头

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

3.头;颈;躯干;四肢

4.感觉器官

5.10;125;34

6.长度

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

六.综合题

1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

2.⑤;④;③;①;②

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