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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
2.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
3.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
4.人是(??)的。
A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生
5.可以观察气味的器官是(??)。
A.?????B.?????C.
6.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
二.填空题(共6题,共20分)
1.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
4.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
5.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(??)
2.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)
3.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)
4.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)
5.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)
6.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共4题,共22分)
1.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
六.综合题(共2题,共15分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。
A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种
2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。
A.热????B.高????C.粗糙
3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。
A.香????B.轻????C.白色
4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。
A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体
5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。
A.更多、更全面????B.差不多????C.更快
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.10;125;34
2.10;12;14
3.长度
4.米
5.感觉器官
6.生物
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
4.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
六.综合题
1.如下:
2.B;A;A;A;A
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