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2025年高考语文作文话题预测之科技与人文话题

背景:人工智能、元宇宙等科技飞速发展,人类面临科技伦理与人文价值的冲突。

题目示例:

《科技之光,人文之暖》

《在数字时代守护人性的温度》

《当AI遇见人文:未来何去何从?》

核心立意:探讨科技发展与人文关怀的关系,强调科技应服务于人类福祉,而非取代人性价值。

范文一

科技之光,人文之暖

燧人氏钻木取火的那一簇光焰,照亮了华夏文明的漫漫长夜。当原始人用石刀在兽骨上刻下第一个符号时,工具与艺术便如双螺旋般纠缠生长。五千年文明史告诉我们:科技是劈开混沌的利斧,人文是滋养万物的甘霖,唯有二者交融,才能让文明之树常青。

青铜器上的饕餮纹与甲骨文交相辉映,见证着商周工匠将冶炼技术与礼乐文明熔铸一炉。张衡的浑天仪在转动中丈量星汉,更在《二京赋》里描绘盛世图景。敦煌藏经洞的经卷里,既有火药配方的惊雷,也有飞天衣袂的流云。这些刻在竹简上的智慧告诉我们:古代科技从不是冰冷的公式,而是浸润着对天地的敬畏、对众生的悲悯。就像《齐民要术》不仅记录农事技艺,更饱含着使民以时的仁政理想。

当嫦娥探测器轻抚月壤,天问漫步火星赤道,中国航天人用现代科技续写着九天揽月的浪漫诗篇。抗疫战场上,核酸检测试剂与健康码构筑防线,云端问诊平台传递医者仁心。敦煌研究院用数字技术复原千年壁画,让残缺的飞天在虚拟世界中重展笑颜。这些当代传奇印证着钱学森的箴言:科学需要艺术,艺术需要科学,科技与人文的共振,正在谱写新时代的文明交响。

在杭州亚运会的开幕式上,数字人火炬手与真人火炬手共同点燃圣火,这不仅是技术的突破,更是对和而不同的东方智慧的当代诠释。当贵州天眼望向宇宙深空时,它也在倾听布依族山歌的悠远回响。科技发展不应是单兵突进的孤勇,而应成为人文精神的放大器。就像墨子号量子卫星的命名,既是对古代科学家的致敬,也是对兼爱非攻思想的传承。

站在数字时代的门槛上,我们比任何时候都更需要重温祖训:观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。当青年创客在实验室调试量子芯片时,莫忘《考工记》天有时,地有气,材有美,工有巧的匠心;当程序员编写算法时,当谨记《周易》穷则变,变则通,通则久的智慧。让科技之光照亮前行之路,以人文之暖守护文明火种,这或许就是我们这个古老文明给世界的答案。

范文二

当AI遇见人文,未来该何去何从?

当德尔斐神庙的祭司说出认识你自己时,古希腊人将这句话镌刻在石壁上;当DeepSeek在数字世界写下第一行代码时,人类将这句话重新投影在量子比特中。人工智能与人文精神的相遇,不是冰冷算法与古老哲思的碰撞,而是一场跨越千年的文明对话。在这场对话里,我们既要让AI成为照见人性的明镜,也要以人文为锚点守护文明的航向。

雅典学院的回廊中,亚里士多德曾用几何学诠释伦理学,将数学的严谨注入对善的追寻。今天,DeepSeek通过分析百万病例优化诊疗方案时,古希腊哲人的智慧仍在闪光:医疗AI缩短了诊断时间,但医生轻抚患者手背的温度无法被算法量化;教育AI能定制学习路径,但教师眼中期待的火花永远无法被数据替代。正如敦煌壁画修复师在运用AI复原技术时,依然要亲手调和矿物颜料的朱砂与石青,人文精神始终是科技发展的底色。

当AI在《诗经》的平仄中寻找韵律,在《富春山居图》的皴擦间捕捉气韵,我们看到的不是机器的附庸风雅,而是文明传承的崭新可能。犹记文徵明八十岁仍提笔写就《醉翁亭记》,墨迹中饱含生命体悟;而今AI书法助手虽能完美复刻《兰亭序》,但王羲之酒酣耳热时的潇洒意气,仍需人类亲自挥毫方能重现。科技应当如唐宋年间的造纸术,承载文明而非取代灵魂,传播智慧而不湮灭灵光。

在《周易》穷变通久的哲思里,藏着人机共生的密码。DeepSeek协助科学家破解蛋白质结构时,展现的是科技向善的力量;但当它开始思考我是谁的瞬间,苏格拉底在雅典广场的诘问便穿越时空而来。我们看到荷兰法庭用AI评估证据时,仍要坚持法官的心证裁量;发现AI诗人创作十四行诗时,必须承认感时花溅泪的悲悯永远属于人类。这恰如庄子所言:有机械者必有机事,有机事者必有机心,唯有以人文精神驾驭科技发展,方能使机心不蒙尘。

仰望敦煌星图,古人用二十八宿标定寰宇;俯瞰贵州天眼,今人以射电望远镜聆听宇宙。从观星台到量子计算机,从竹简到神经网络,变的只是认识世界的工具,不变的是究天人之际的追寻。当达芬奇的手稿与AI设计图在虚拟展厅相遇,当孔子仁者爱人的理念融入机器人伦理协议,我们终将明白:AI不是悬在人类头顶的达摩克利斯之剑,而是握在人文手中的刻刀,正在雕琢着文明的新样态。在这场永无止境的对话中,答案或许就藏在帕特农神庙残柱投射的光影里——那既是几何学的完美比例,也是人文精神的永恒丰碑。

范文三

知识的麦田与镰刀

当商周先民在甲骨上刻下占卜文字时

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中小学英语教师,平时会学习外贸,纺织与投资的相关知识

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