教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案（实用）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.斜面一端变高时，物体的运动速度会（??）。

A.加快??????B.减慢??????C.不变

2.小欣笔直走向小王的过程中，小欣相对于小王的（??）不变。

A.位置?????B.方向?????C.距离

3.故障汽车被拖车拖着行驶时，故障汽车相对于地面（??）。

A.静止不动??????B.有时动有时不动??????C.在运动

4.想要画一张从学校到自己家的路线图，要标明的是（??）。

A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是

5.我们不可以用（??）来辨别方向。

A.北极星?????B.流水?????C.指南针

6.下图是小朋友在荡秋千，秋千的运动路线是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共30分)

1.思考并填空：

坐在行驶的汽车上看路旁小树，小树是（???）。

当我们站在地上看路旁小树，小树是（???）。

我明白了：（???）。

2.确定和描述一个物体的位置需要三个条件：（???）、（???）和（???）。

3.同一种物体可以有多种（???）方式，如风扇的运动方式是（???），汽车的车轮有（???）和（???）两种运动方式。

4.根据运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动。

5.在车辆的车轮与轴之间都安装了（???）轴承。

6.汽车行驶时，车身的运动方式是（???），车轮的运动方式是（???）。[填“直线运动”或“曲线运动”]

三.判断题(共6题，共12分)

1.物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。（??）

2.测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（??）

3.速度的单位只有“千米/时”。（??）

4.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。（??）

5.向前推动右面的小车，小车车厢的运动形式是滚动。（??）

6.观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？

2.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？选择公路上的路灯为参照物，这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？（每个问题至少写2个物体）

3.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

4.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

5.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共21分)

1.为了探究乒乓球的运动路线，某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。

1.请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。

①桌面上乒乓球的运动路线。

②冲出桌面后乒乓球落在地面前的运动路线。

2.下表是这名同学未完成的实验记录表，请帮助他补充完整。

实验记录表

实验目的：（???）。

实验材料：乒乓球、书桌。

实验步骤：（1）用手将乒乓球沿着桌面推出；

（2）观察并记录乒乓球的运动路线

观察结果：（1）当乒乓球在桌面上滚动时，它的运动路线是（???）；

（2）当乒乓球冲出桌面后，落在地面前它的运动路线是（???）。

实验结论：（???）。

2.平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式，实际上，许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。

???汽车?????