口述历史视角下朝鲜族传统家庭教育活动的转型与发展探究.docx

一、引言

1.1研究背景与意义

朝鲜族作为中国的少数民族之一，拥有着独特而深厚的文化底蕴，其传统文化涵盖了语言、文学、艺术、习俗、价值观等多个方面，是中华民族文化宝库中不可或缺的重要组成部分。家庭教育在朝鲜族文化传承过程中扮演着举足轻重的角色，作为文化传承的首要场所和关键途径，家庭将朝鲜族的文化基因代代相传，使民族文化得以延续和发展。通过家庭中的言传身教，朝鲜族的传统价值观、道德观念、风俗习惯等被传递给下一代，塑造着他们的民族认同感和文化归属感。

在全球化和现代化的双重浪潮冲击下，朝鲜族传统文化的传承面临着前所未有的挑战。随着经济的快速发展和社会的急剧变革，现代生活方式和多元文化对朝鲜族社会