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教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.站在地球家园往外看,我们能看到(??)。
A.??B.??C.
2.现在人们用哪种材料做书本?(??)
A.木片?????B.纸?????C.泥板
3.中午,我面对太阳,北方在我的()。
A.前面?????B.左面?????C.后面
4.阴天时(??)不能正常工作。
A.风车?????B.太阳能板?????C.电动车
5.一天中,太阳位置最高的时候是在(??)方。
A.东?????B.西?????C.南
6.哪种天气需要带雨伞?(??)
A.晴天?????B.多云????C.阴天
二.填空题(共6题,共14分)
1.(???)为我们的地球家园带来光和热。
2.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
3.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
4.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
5.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
6.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用眼睛直接观察太阳的位置最方便。(??)
2.要经常给小鸟喂食。(??)
3.现在人们一般用蔬菜造纸。(??)
4.月球暗的部分叫做月相。?(??)
5.老虎很凶残,我们要消灭它。(??)
6.橡皮泥书的书写体验最好。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共2题,共10分)
1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
2.说一说木头的特点。
七.综合题(共3题,共22分)
1.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
2.看图回答问题。
(1)(?)是春季的景象。
A.③????B.②????C.①
(2)(?)是硕果累累的季节。
A.④????B.②????C.③
(3)图②中的大树枝繁叶茂,应该是(?)。
A.春季????B.夏季????C.秋季
(4)在图④的季节,我们应该选择图(?)中的帽子。
A.????B.????C.?
3.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序:(??)。
用纸制作的书携带(??)。
A.方便???B.不方便
用泥板制作的书(??)损坏。
A.容易???B.不容易
用竹简制作的书印刷(??)。
A.方便???B.不方便
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.太阳
2.耳朵
3.热(烫);不热(不烫)
4.白色污染
5.甲骨文、竹简、纸书、电子书
6.黑
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.纸箱、纸杯、杯套等
2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
七.综合题
1.(1)如下:
(2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖?③改进制作工艺,密封更好更保暖。
2.C;C;B;B
3.ACB;A;A;B
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