教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【综合卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.在相同的斜面上，各种物体的运动情况是一样的?????

B.同一种物体放在不同的斜面上，运动快慢是一样的

C.物体在斜面上的放置方式不同，物体的运动情况也会不同

2.进行100米跑步比赛时，怎样判断谁跑得快？（??）

A.看谁的脚步快????B.看谁用的时间多????C.看谁先通过终点

3.有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动得快的是（??）。

A.甲车?????B.乙车?????C.条件不足，无法确定

4.在前进的火车中，以（??）为参照物，乘客是静止的。

A.窗外的树?????B.车厢里的座椅?????C.地面

5.以下是我国自主研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

6.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的（??）发生变化。

A.大小??????B.位置??????C.颜色

二.填空题(共6题，共26分)

1.小球运动相同的距离所花的时间越少，运动的越（???）（填“快”或“慢”）；所花的时间越多，运动的越（???）（填“快”或“慢”）。

2.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说，他是（???）的；相对于马路一侧的树木来说，他是（???）的。

3.车轮在地上的运动是（???），滑冰时冰刀在冰面上的运动是（???）。[填“滚动”或“滑动”]

4.物体运动的方式一般有（???）和（???）。

5.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（???）和（???）。

6.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢，用到的器材有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.以车厢为参照物，车厢内走动的人是静止的。（??）

2.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。（??）

3.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动，先到终点的速度快。（??）

4.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。（?）

5.赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

6.世间万物都在运动，没有绝对静止的物体。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

2.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

3.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

4.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

5.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共15分)

1.让小球在桌面上随意滚动，观察它的运动路线，并画下来。

2.把你设计的“过山车”图纸画下来吧！要求设计图中至少有一个直线轨道和两个曲线轨道。

我的过山车设计图：

3.综合分析

说一说下图中A车和B车的运动形式。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.快；慢

2.静止；运动

3.滚动；滑动

4.直线运动；曲线运动

5.直线运动；曲线运动

6.秒表；软尺；细绳

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.从进入口进入之后，在第一个分又口走左边的路，经过一个分又路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。（合理即可）

2.不会有变化

3.以地面为参照物，“坐地”的人是静止的，以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是8万里。地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。

4.根据自己的设计图和材料进行制作；注意轨道之间的连接，使小球不会脱轨