泰山版小学四年级品德与社会下册全套PPT课件;1;生活中的规则;
有的是专门制定的,有的是约定俗成的!;看看你会不会!;同学们,俗话说的好:没有规矩,不成方圆。可是,我们现在的土地都是光秃秃地,一朵花、一株草都没有了,o(︶︿︶)o唉,人们为什么这么不守规则呢?听人说,规则外显在社会的每一个角落,规则内隐在每一颗心灵。可是,我还是不明白,今天,我们就来了解了解生活中的规则吧!先来看看什么是规则吧!;什么是规则;噢,原来如此,我终于有些明白什么是规则了,不知道同学们是否也一样呢?但是,我们还不知道规则在生活中起什么作用呢!我们去电脑上搜一搜,看看规则在我们的生活中起到了什么作用吧!Let’sGO!;规则的作用;原来规则在我们的生活中起这样的作用呀,对了,不是有人说:规则外显在社会的每一个角落,规则内隐在每一颗心灵吗?那么我们现在来看看一些守规则和一些不守规则的人的故事吧,同时我们也去浏览一番资料吧!;生活中不能没有规则;生活中守规则的人:;让座;假如我们的生活失去了规则,结果将会怎样?会有怎样的事情发生?;假如生活中没有了规则(一位学生写的作文);不守规则的人;抢座;看了那么多资料,我们渐渐将那些守规则的人当作我们的榜样,而那些不守规则的人已经消失在我们脑海。相信同学们都有电脑,但是,你知道上网有没有规则吗?有的话,那么你知道上网有什么规则吗?不知道的话,那就跟随我们的脚步,去探索探索吧!;上网的规则;今天我们学会了那么多有关于规则的知识,想必大家应该对规则有一番了解了吧?那么现在我们是时候来做一个了结了,现在就去回答一些有关于《生活中的规则》这类的题目吧!相信你一定会成功的!;判断题:;同学们,看了我们作业成果的展示,相信你一定有所收获了吧?如果你和规则成为了好朋友,那么你的所作所为一定是处处彰显着文明。我们相信,如果人类和规则成为了好朋友,那么这个世界将一定会处处洋溢着文明。希望大家都遵守规则,无论是在学校、医院还是家里。我们一起行动起来,让世界处处洋溢着文??吧!;谢谢;我与规则交朋友;第一节心中有规则;自己遵守规则是一种文明行为。一个文明的人总是严格要求自己,时时刻刻心中有规则,并用规则约束自己的行为。;一个文明的人总是能时时刻刻处处严格要求自己用规则约束自己的一言一行、一举一动。在我们的周围,在我们的生活中,自觉遵守规则、心中有规则的人有许许多多。;同学们听了故事有什么感受呢?;活动二:问题辨析;(2)学生在学校为什么要遵守纪律?;(4)假如没有遵守校纪校规;校园踩踏
;;活动三:新闻采访;第二节做个守纪律的人;3、组织学生分析。前后两次集合站队的时间哪次快?哪次慢?原因在哪儿?;请同学们请同学们观察课本P8两幅图,觉得他们做得怎么样?请展开讨论。;下面来让我们学习几条遵守规则的“名言”;同学们可以每人挑选自己最喜欢的一句“名言”,写在小卡片上,放在自己认为最醒目,最能提醒自己的地方。;谢谢;我们一起定规则;第一节规则哪里来;导语:;活动一:演一演,规则哪里来;2、提问:
(1)这个游戏为什么这样做?
(2)游戏的规则是谁制订的?;思考:
1、请同学们参考课本P9举例说明哪些规则是人们在长期的生活中逐渐形成的?
2、举例说说哪些规则需要大家在一起讨论、商量。
3、同学们知道制订规则的关键是什么吗?;乘公交前门上后门下
;按规则停车;买票入场;4、为什么有的规则要不断完善?
随着时间的发展,一些不符合实际的规定肯定是要改革的,就好像我们的宪法一样也得要改。
5、说说四(1)班同学的“吹蜡烛”游戏规则是怎样制订的。
;6、同学们知道我国法律的制订程序吗?
我国的立法大致有以下几个基本程序,即法律议案的提出、法律议案的审议、法律议案的表决、法律的公布等阶段。;全国人名代表大会是我国最高权力机关和最高立法机关。
国家每一项法律的出台,都要经过反复的酝酿、调查和讨论。最后,经过全国人民代表大会审议,在表决通过后才能生效。;第二节学会订规则;4、调查在学习、游戏和生活中还需要有哪些规则。
5、分小组制订规则。
6、交流、展示各组制订的规则。
7、评选最佳规则。;谢谢;给福利院送去笑声;社会福利机构;福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心福利院场所。
分为儿童福利院、社会福利院和老年社会福利院。;社会福利院主要任务是收养市区“三无”老人,孤残儿童、弃婴,实行养、治、教并举的工作方针,保障弱势群体的合法
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