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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷(全国通用)word版.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷(全国通用)word版.docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

2.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

3.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

4.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

5.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

6.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

二.填空题(共6题,共30分)

1.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

3.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

4.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

5.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

6.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只有手有触觉。(??)

2.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)

3.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)

4.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)

5.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)

6.刚出生的婴儿不会说话。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共23分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

2.平时你应该如何践行健康生活的理念?

3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

六.综合题(共2题,共11分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.种子萌发;开花结果

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

3.10;125;34

4.感觉器官

5.感觉器官

6.庞大;瘦小;眼睛

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

2.早睡早起,合理饮食。

3.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

4.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

六.综合题

1.;C

2.(1)如图:

(2)③;②;①;④

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