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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品(网校专用).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品(网校专用).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

2.请你选出不正确的测量方式(??)。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

3.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

4.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

5.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

6.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

3.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

4.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)

2.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)

3.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)

4.只有手有触觉。(??)

5.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)

6.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

六.综合题(共2题,共10分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.味

2.全身;头部;内脏;躯干;四肢

3.感觉器官

4.感觉器官

5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

6.生物

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.如下:

2.如下:

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