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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案【易错题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案【易错题】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

2.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

3.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。

A.????B.????C.

4.人体外形是(??)的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

5.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

6.下列不属于感觉器官的是(??)。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共36分)

1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

3.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

4.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

5.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

三.判断题(共6题,共12分)

1.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)

2.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)

3.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)

4.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)

5.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)

6.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

六.综合题(共2题,共16分)

1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)

我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)

回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)

妈妈做的菜味道非常好。(???)

等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)

莉莉一共测试了几次?(???)

莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

2.味

3.10

4.婴儿期;青年期;老年期

5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

6.感觉器官

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

3.早睡早起,合理饮食。

4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

六.综合题

1.⑤;④;③;①;②

2.10;5;反应速度越来越快

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