教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案（必刷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们在投篮球的过程中，篮球的运动方式是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.两者都有

2.我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”（??）。

A.运动快慢保持不变??????B.运动得更快??????C.运动得更慢

3.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时，物体是（??）的。

A.不动的?????B.运动的?????C.参照物

4.下列与火车前进运动形式不同的是（??）。

A.拉锯?????B.水车转动?????C.散步

5.下列工具不能测量轨道长度的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹

二.填空题(共6题，共26分)

1.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间（??）速度（??）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢，这就说明在相同时间内所走的路程（??）速度（??）。

2.一个物体相对于另一个物体（???）的变化称作为机械运动，简称运动。

3.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的（???）。

4.像小球从高空落下（???）、（???）等物体的运动属于直线运动。

5.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有（???）、（???）、（???）等。

6.判断一个物体是运动还是静止，（???）的选择是很重要的；当物体相对于参照物的位置随时间发生（???）时，物体是运动的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。（??）

2.在测量不同物体运动快慢时，数据跟其它组有较大差别，我们应该对数据进行修改，再记录。（??）

3.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（??）

4.桌球的运动是直线运动。（??）

5.在长度相同的不同轨道上，无法比较快慢。（??）

6.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球

滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺

滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面

弹橡皮筋?????????????抖空竹???

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

2.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

3.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

4.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

5.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共23分)

1.小明和小刚各有一辆玩具小车，他们想比较哪辆小车开得快，于是准备了一个秒表、一条跑道（每小段长5厘米）。

1.小车在跑道上运动时，轮子在（??）。

A.滑动?????B.转动?????C.滚动

2.小车开到位置②时，下列对它的位置的描述，最合适的是（??）。

A.小车在位置①的西边?????B.小车在位置①的东边8厘米处?????C.小车在位置①的东边40厘米处

3.从位置②到位置③的过程中，小车的主要运动方式