四川省自贡市自流井区第一中学校 九年级上学期1月期末道德与法治试题（含答案）.docxVIP

自贡市第一中学校2024～2025学年度上期九年级期末考试

道德与法治

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分40分。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后，将答题卡交回；试题卷由考生自己保留。

第Ⅰ卷选择题（共28分）

下列各小题只有一项答案是最符合题意的，每小题2分。

1．对下图信息的解读正确的是（???）

①我国城乡差距仍然存在，必须大力实施乡村振兴战略

②我国城乡地区基本实现了共同富裕

③2024年上半年，人均可支配收入实际增长速度农村高于城镇

④2024年上半年，全国及分城乡居民人均可支配收入均呈增长态势

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

2．中国海关总署2024年9月5日发布监测分析文章显示，今年前7个月，中国对东盟进出口3.92万亿元，较去年同期（下同）增长10.5%，拉动同期外贸增长1.6个百分点，对外贸增长贡献达25.8%，占同期外贸比重较去年同期提升0.6个百分点至15.8%，超过美国、欧盟和日本，中国稳居第一大贸易伙伴地位。据此可以推出（???）

①改革开放深刻改变了中国，也影响着世界②中国已经成为影响世界的主导力量

③中国扩大改革开放的决心坚定不移④中国已经提前进入发达国家行列

A．①② B．①③ C．③④ D．②③

3．习近平总书记在二十大报告中指出，我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位；人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元。……这些巨大成就源自（???）

①坚持改革开放②坚持以经济建设为中心

③我国已经成为科技强国④全国各族人民团结奋斗

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

4．春华秋实，感动依然。2024年4月公布的2023感动中国人物故事，是感动更是感召。在2023感动中国年度人物名单中，有潜心研究风洞技术的佘鸿儒院士，有赋予角色生命的演员牛犇，有扎根特殊教育讲台的刘玲琍老师，……这表明（???）

①个人的工作岗位决定了其对国家所做贡献的大小②自强不息的伟大民族精神流淌在中华民族血脉中

③国家激励人民用诚实劳动和创造性劳动铸造辉煌④中国人民是具有伟大创造精神和伟大奋斗精神的人民

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．截至2023年1月，十三届全国人大常委会共有154件次法律草案向社会公开征求意见，参与人次近110万，共提出337万余条意见建议。公民参与民主生活就要（???）

①提高自己的决策水平②具有社会责任感和主人翁意识

③认真听取各方意见，不发表任何意见④以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

6．“服务好不好，群众说了算”。近年来，多地政府部门全面推进政务服务“好差评”工作，群众办完事后可直接扫描窗口的政务服务二维码，进行实时评价。这一做法有利于（???）

①建设服务型政府，提高政府公信力②弘扬法治精神，增强公民守法意识

③转变工作作风，规范政府的行政权④公民参与科学决策，防止权力滥用

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7．市政协提案委员会联合市教育局、团市委等部门，面向全市中学生开展优秀模拟政协提案评选活动，获一等奖提案的领衔学生可以列席市政协开幕会。这有助于青少年（???）

①增强社会责任感和主人翁意识??②理解社会主义基本经济制度的优势

③了解政协这一行政机关的工作??④提高依法有序参与民主生活的能力

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

8．有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们（????）

①自媒体是新生事物，应积极参与???????????②网络自媒体存在社会危害，应当回避

③学会辨析网络信息，让谣言止于智者???????④自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

9．2024年4月18日，2024年第一季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在江西省九江市举办。经各地推荐、网友点赞评议和专家评审等环节，共有152人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。开展这一活动意在（???）

①宣传榜样人物的优秀事迹②弘扬社会主义核心价值观

③激发