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2024年巴中职业技术学院人才招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列属于行政处分的是（）。

A.罚款

B.取消资格

C.降职

D.拘留

【答案】：C

2.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）

A.有利于竞争

B.班委之间的和谐度较高

C.群众认可度较高

D.保证班委质量

【答案】：D

3.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A.半月

B.一周

C.一个月

D.两个月

【答案】：C

4.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）

A.开除

B.留校察看

C.退学

D.记过

【答案】：C

5.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.学会学习

B.勤奋

C.学以致用

D.刻苦

【答案】：A

6.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.办学者

B.举办者

C.执行者

D.管理者

【答案】：B

7.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。

A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法

B.讲授法是一种古老的教学方法

C.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法

D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容

【答案】：C

8.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业信仰

B.专业精神

C.专业知识

D.专业人格

【答案】：C

9.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.迫切性

B.多样性

C.差异性

D.单纯性

【答案】：C

10.属于教师职业道德评价的特征的是（）。

A.时间的短暂性

B.空间的广泛性

C.影响的肤浅性

D.评价元素的多样性

【答案】：B

11.大学生心理发展的主要特点是（）。

A.兴趣与职业尚未直接发生联系

B.个性发展尚不够成熟和稳定

C.智力发展尚未达到最佳水平

D.情绪强烈，情感内容日益丰富

【答案】：D

12.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.政府和高校

B.政府

C.市场

D.高校

【答案】：C

13.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科团队

B.学科课程

C.学科基地

D.学科方向

【答案】：C

14.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。

A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

【答案】：D

15.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。

A.教育理念

B.教师期待

C.教育原则

D.教师信念

【答案】：A

16.（）是教育效果的现实展现和最终落脚点。

A.社会贵任感

B.创新

C.生产劳动

D.实践能力

【答案】：D

17.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。

A.道德境界

B.道德意志

C.道德情感

D.道德判断力

【答案】：D

18.人们在具有了道德认识与道德感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。

A.道德动机

B.道德意志

C.道德知识

D.道德信念

【答案】：D

19.教师的基本职责是（）

A.热爱科学

B.以身作则

C.教书育人

D.诲人不倦

【答案】：C

20.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）

A.理论联系实际

B.直观性

C.科学性与思想性结合

D.因材施教

【答案】：D

21.专业存在和发展的根基是（）

A.合法性

B.自主性

C.组织性

D.教育性

【答案】：A

22.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）

A.科学主义课程观

B.永恒主义课程观

C.结构主义课程观

D.改造主义课程观

【答案】：C

23.（）是最终的救济，行政相对人一旦提起，便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。

A.民事诉讼

B.司法救济

C.权利救济

D.行政诉讼

【答案】：D

24.高校不仅为本地区服务、为本国服务，甚至还参与国际事务，为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）

A.合作性

B