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1.通过阅读教材,了解共价键键参数的含义,能用键能、键长、键角说明简单分子的某些性质。
2.通过认识共价键的键参数对物质性质的影响,探析微观结构对宏观性质的影响。
核心素养学习目标
共价键有哪些键参数?这些参数与分子的稳定性是否有关?分子空间结构是否有关?
创设情境
1919年,欧文·朗缪尔首次使用“共价”来描述原子间的成键过程。
美国的Lewis,1916年提出共价键理论。
德国化学家海特勒和伦敦等提出后由鲍林等人发展的现代价键理论。
任务一键能
【概念学习】阅读教材P37,并回答下列问题。
气态分子中1mol化学键解离成气态原子所吸收的能量,单位是kJ·mol-1。
【问题2】键能是什么?
【问题1】如何定量衡量共价键强弱?
键能、键长均是定量衡量共价键强弱的参数
任务一键能
【易错提醒】
通常是298.15K(25℃)、101kPa条件下的标准值,可通过实验测定,更多的
却是推算获得的,键能数据是平均值。
断开CH4中的4个C-H,所需能量并不相等,因此,CH4中C-H键的键能是平均值。
【数据分析】结合上表,试计算C-H键键能平均值。
任务一键能
【交流探讨】试探讨键能在化学学习中的运用有哪些?
定量衡量共价键强弱
判断分子的稳定性
利用键能估算化学反应热效应
键能越大,气态分子中1mol化学键解离成气态原子所吸收的能量越多,共价键越牢固。
一般来说,结构相似的分子,共价键的键能越大,分子越稳定。
ΔH=反应物的总键能-生成物的总键能。
任务一键能
【典例剖析】结合某些共价键的键能数据,并填空:
(1)成键原子相同而共价键数目不同时,键能强弱规律:________________________________。
(2)判断HF、HCl、HBr、HI的热稳定性强弱:______________________________;
其中______________更容易发生热分解生成相应的单质。
(3)若形成1molH—Cl释放的能量是______________kJ。
教材P37表2-1某些共价键的键能
键
键能(kJ·mol-1)
N-O
176.0
N=O
607.0
O-O
142.0
O=O
497.3
C-C
347.7
C=C
615.0
C≡C
812.0
键
键能(kJ·mol-1)
H-F
568.0
H-Cl
431.8
H-Br
366.0
H-I
298.7
单键键能<双键键能<三键键能。
HFHClHBrHI
HI
431.8
任务一键能
【评价训练1】正误判断
(1)N—H的键能是很多分子中的N—H的键能的平均值()
(2)O—H的键能是指在298.15K、101kPa下,气态分子中1molO—H解离成气态原子所吸收的能量()
(3)C==C的键能等于C—C的键能的2倍()
(4)σ键一定比π键牢固()
√
√
×
×
小于
不一定
任务一键能
【评价训练2】某些化学键的键能(kJ·mol-1)如表所示:
化学键
H—H
Cl—Cl
Br—Br
I—I
H—Cl
H—Br
H—I
键能
436
242.7
193.7
152.7
431.8
366
298.7
(1)1molH2在2molCl2中燃烧,放出热量_________kJ。
184.9
(2)在一定条件下,1molH2与足量的Cl2、Br2、I2分别反应,放出热量由多到少的顺序是___(填字母)。
a.Cl2>Br2>I2 b.I2>Br2>Cl2 c.Br2>I2>Cl2
预测1molH2在足量F2中燃烧比在Cl2中燃烧放热____(填“多”或“少”)。
a
多
任务二键长
【思考交流】什么是键长?
构成化学键的两个原子的核间距。
单位:pm(1pm=10-12m)
分子中的原子始终处于不断振动之中,键长只是振动着的原子处于平衡位置时的核间距。
【后续追问】原子存在振动现象,测量键长过程中需要注意什么?
任务二键长
【资料卡片】键长数值可以通过晶体的X射线衍射实验获得。
键长是定量衡量共价键强弱的另一个参数
【归纳总结】
任务二键长
【典例剖析1】为什么CH4分子的空间结构是正四面体形,而CH3Cl只是四面体形而不是正四面体形?
C—H和C—Cl的键长不相等。
任务二键长
卤素
原子半径/pm
键
键长/pm
键
键长/pm
键
键长/pm
F
71
F—F
141
H—F
92
C—C
154
Cl
99
Cl—Cl
198
H—Cl
127
C==C
133
Br
114
Br—Br
228
H—B
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