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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
2.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
3.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
4.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
5.下面的生活方式中,健康的是(??)。
A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食
6.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????
B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”
C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”
二.填空题(共6题,共36分)
1.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
4.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
2.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)
3.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
4.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
5.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)
6.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共22分)
1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
六.综合题(共2题,共16分)
1.小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。
A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种
2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。
A.热????B.高????C.粗糙
3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。
A.香????B.轻????C.白色
4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。
A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体
5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。
A.更多、更全面????B.差不多????C.更快
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.综合运用
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
4.被测量
5.生长
6.甜;咸;舌头
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成
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