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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案【培优a卷】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含答案【培优a卷】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

2.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

3.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

4.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

5.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

6.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

二.填空题(共6题,共50分)

1.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

3.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

5.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

6.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)

2.身体是上下对称的。(??)

3.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)

4.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)

5.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)

6.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共14分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)

莉莉一共测试了几次?(???)

莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.头;颈;躯干;四肢

2.甜;咸;舌头

3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

4.10;12;14

5.婴儿期;青年期;老年期

6.全身;头部;内脏;躯干;四肢

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

3.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

六.综合题

1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.10;5;反应速度越来越快

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