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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷(典型题).docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷(典型题).docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

2.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

3.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????

B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”

C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”

4.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

5.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

6.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

二.填空题(共6题,共32分)

1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

2.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

4.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)

2.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)

3.青少年要保持充足的睡眠。(??)

4.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)

5.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)

6.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共23分)

1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

六.综合题(共2题,共13分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

2.种子萌发;开花结果

3.生长

4.感觉器官

5.10

6.头;颈;躯干;四肢

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

3.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

六.综合题

1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.;C

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