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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含完整答案【典优】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含完整答案【典优】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

2.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

3.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

4.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

5.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。

A.眼?????B.耳?????C.舌

6.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

二.填空题(共6题,共30分)

1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

2.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

3.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)

2.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

3.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)

4.刚出生的婴儿不会说话。(??)

5.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)

6.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共20分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

六.综合题(共2题,共13分)

1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.长度

2.种子萌发;开花结果

3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

4.眼;耳;舌;鼻;皮肤

5.感觉器官

6.10

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

3.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

4.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

六.综合题

1.A;C

2.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

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