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演讲人：;目录;PART;复习巩固上节课所学知识点，引出新年礼物的主题。;掌握与新年礼物相关的词汇和句型，能够正确运用进行表达。;;PART;复习第一课时内容;;多媒体教学;PART;缺乏实际语言运用经验;;针对性教学策略制定;PART;通过提问、复习上节知识，引出本节课主
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