四年级数学下册课件-解简易方程.pptVIP

四年级数学下册:解简易方程学习解简易方程，打开数学世界新大门！

课前导入回顾旧知同学们还记得我们之前学过哪些简单的算术运算吗？引入新知今天，我们将学习一个新的数学工具，它能帮助我们解决更复杂的数学问题。

方程是什么?方程是表示两个数学表达式相等的等式，包含未知数。例如：x+3=7，其中x是未知数。

方程的基本性质等式性质等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立等式性质等式两边同时乘以或除以同一个不为零的数,等式仍然成立

方程的基本解法1等式性质2移项将方程两边相同的项移到一边，并改变其符号3合并同类项将方程两边相同的项合并，简化方程4系数化简将未知数系数化为1，求得未知数的值

举例1:求解x+5=91移项将方程中的常数项移到等号的另一边，并改变符号。2化简将移项后的方程进行简化，得到x的值。

举例2:求解3x=151理解等式等式两边相等2系数除法等式两边同时除以系数33求解x得到解x=5

举例3:求解2x+4=10移项将等式两边常数项移到等式一边，将含有未知数的项移到等式另一边。合并同类项将等式两边同类项合并，得到一个新的等式。系数化为1将等式两边同时除以未知数的系数，即可求解出未知数的值。

举例4:求解4x-6=14移项将等式两边的常数项移到等号一边，将含未知数的项移到等号另一边。合并同类项将等号两边的同类项分别合并。系数化为1将未知数的系数化为1，即用未知数的系数除等式两边。

综合练习11解方程1x+3=72解方程22x=103解方程33x-2=74解方程44x+5=17

反馈总结掌握知识你学会了解简易方程的基本概念和解法。提升能力你能够独立解决简易方程的练习，并能应用方程解决生活中的问题。自信成长你对数学学习充满信心，并愿意积极探索和挑战自我。

认识一元一次方程一元一次方程是指只含有一个未知数，且未知数的最高次数为1的方程。例如：x+3=5，2x-1=7，都是一元一次方程。

方程的基本形式等号方程中用等号连接等式两边，表示等式两边的值相等。未知数用字母表示未知的数，通常用x、y等字母表示。常数已知的数，比如数字、分数等。

解方程的步骤1步骤一找出未知数2步骤二根据方程的性质，化简方程3步骤三求出未知数的值

举例1:解x+6=131移项将常数项6移到等式右边2化简得到x=13-63求解计算得到x=7

举例2:解3x=211等式两边同除以33x÷3=21÷32化简等式x=73验证结果3*7=21

举例3:解2x+5=171移项将等式左边的5移到等式右边，符号变为负号：2x=17-52合并同类项计算等式右边的结果：2x=123系数化为1将等式两边同时除以2：x=12÷24求解计算等式右边的结果：x=6

举例4:解4x-8=20移项将等式两边的常数项移到等式一边，将含有未知数的项移到等式另一边，注意移项要变号合并同类项将等式两边同类项合并，得到一个新的等式系数化为1将未知数的系数化为1，即用等式两边同时除以未知数的系数结果得到方程的解，即x的值

综合练习21练习题通过练习，巩固解方程的步骤和方法。2多元化练习涵盖不同类型的方程，例如包含加减乘除运算的方程。3自主练习学生独立完成练习，培养独立思考和解决问题的能力。

方程应用题11理解题意仔细阅读题目，找出已知条件和未知条件2设未知数用字母表示题目中的未知量3列方程根据题意列出包含未知数的方程4解方程运用方程的解法求出未知数的值5检验结果将求出的解代入原方程，检验是否成立

方程应用题21小明今年10岁爸爸的年龄是小明的3倍2设爸爸的年龄为xx=10*33解方程x=30爸爸今年30岁

方程应用题31问题描述小明和小华一起去买玩具，小明买了5个玩具，每个玩具6元，小华买了3个玩具，每个玩具8元，他们一共花了多少钱？2解题思路先算出小明花了多少钱，再算出小华花了多少钱，最后把两个人的钱加起来就是他们一共花的钱。3列出方程5×6+3×8=x4解方程30+24=xx=54

总结回顾方程的概念用等号连接的式子叫做方程。解方程的方法根据方程的性质，通过移项、合并同类项等方法，求出未知数的值。方程的应用用方程解决实际问题，需要将实际问题转化为数学问题，并列出方程。

课后拓展继续练习更多解简易方程的题目。尝试用方程解决生活中的实际问题。探索更复杂的方程类型，例如二元一次方程。