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Unit5备课说明
一、单元内容：Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
二、教学目标：
【知识目标】能运用过去时态描写过去发生的事情
【能力目标】能听懂有关过去发生，能简单描写过去发后的
【目标】能过学习本课，培养学生在困境中互帮互助的品质
三、教学重点：
单词短语:rainstorm,suddenly,alarm,gooff,pickup,strange,report,area,
wood,light,window,match,beat,heavily,against,asleep,fallasleep,
diedown,rise,apart,passage,pupil,bright,playground,bell,
completely,silence,insilence,recently,date,tower,atfirst,realize,
truth
句子:
1.Whatwereyoudoingateightlastnight?Iwastakingashower.
2.Whatwasshedoingatthetimeoftherainstorm?
Shewasdoingher.
3.Whatwashedoingwhentherainstormcame?
Hewasreadinginthelibrarywhentherainstormcame.
4.WhatwasBendoingwhenitbegantorainheavily?
Whenitbegantorain,Benwashelpinghismommakedinner.
5.WhatwasJennydoingwhileLindawassleeping?
WhileLindawassleeping,JennywashelpingMarywithher
语法：过去进行时。
四、教学难点：when,while的时间状语从句中的过去时和过去进行时
五、教具准备：PPT
六、安排：
SectionA1(1a-2d)1
SectionA2(3a-3c)1
SectionA3(GrammarFocus-4c)1
SectionB1(1a-1e)1
SectionB2(2a-2e)1
SectionB3(3a-selfcheck)1
共计6
SectionB3(3a—Selfcheck)
Step1Freetalk
Lookatthepictureandtalkaboutwhatthey
weredoingwhentheplanehittheWorldTradeCenter.
Step2Presentation
3aMakenotesaboutaneventyourememberwell.
Whatwastheevent?
Whendidithappen?
Wheredidithappen?
Whatwereyoudoing?
Whatwereyourfriendsdoing?
Whywasitimportant?
Whydoyourememberthisevent?
Step3Writing
3bWriteash
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