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未选择的路;诗人、文学家们对路的阐述：;世上本没有路，走的人多了，也就成了路;同学们，如果你的面前有两条路，你会选择哪一条呢？不管你选了哪一条，你总有一条未选择的路。;1.有感情地朗读诗歌，理解诗歌的象征意义。
2.品析具体诗句法，理解诗歌中蕴含的人生哲理。
3.感悟诗人对路的选择的思考，学会慎重对待自己的人生之路。;;《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》（浙江文艺出版社1987年版）。顾子欣译。略有改动。1912年时弗罗斯特已经38岁，这一年他做出了一个重要的选择：放弃他在一所师范学校教书的职业，放弃本来可能更加平坦、安稳的生活，而选择了诗歌创作。他对自己说：“写诗吧，穷就穷吧。”《未选择的路》这首诗写的就是这一重要的人生选择。;幽寂:
延绵:
萋萋（）:
伫立（）:
涉足（）:;未选择的路;1.全诗共4小节,请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。
2.请同学们反复读几遍全诗,思考诗中的“路”有什么含义。
3.《未选择的路》中的“路”是一种怎样的表现手法？;全诗一共四节，每一节各写了什么？;2.请同学们反复读几遍全诗,思考诗中的“路”有什么含义。;;1.诗人为何会“在那路口久久伫立”？;2.诗人终于做出了选择，那么，诗人选择了一条怎样的路呢？;3.诗人为何选择了一条“荒草萋萋，十分幽寂”，“人迹更少的一条”“道路”?;4.时隔多年，回首往事，作者又怎么想呢？齐读诗歌最后一节，思考：作者在叹息什么呢？;5.诗人虽然写了自己所选择的路,但重点都放在未选择的路上,诗题也表明了这一点。既然是选择,为什么重点又写未选择呢?;6.在诗歌表现出的情绪上，《未选择的路》与《假如生活欺骗了你》有什么不同？;7.这两首诗对读者可能产生怎样的影响？;8.诗人想告诉我们什么人生哲理？;;;;;;千里之行，
始于足下。
慎重选择现在的路，
就是为明天的成就作了铺垫。
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