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基于学科核心素养教学设计
目录
基于学科核心素养教学设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、学科核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1学科核心素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2学科核心素养的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3学科核心素养与课程标准的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、教学设计理念与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1现代教学理念的融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2以学生为中心的教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3发展性教学原则的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、教学内容选择与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1教学内容的筛选与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2教学活动的设计与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.3教学评价的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
六、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.1传统教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.2现代信息技术的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.3多元化教学方式的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
七、教学组织实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.1教学环境的营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
7.2教学团队的协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
7.3教学过程的监控与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
八、教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
8.1教学效果的测量与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
8.2教学反馈的收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
8.3教学改进的策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
九、案例分析与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
9.1具体教学案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
9.2案例中的教学设计亮点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
9.3案例实施的效果与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
十、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
10.1研究成果总结
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