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演讲者:部编版八年级语文下册第六单元《马说》教学设计
-引言教学目标教学内容与步骤
引言
引言今天我将为大家分享关于部编版八年级语文下册第六单元《马说》的教学设计本篇教学设计旨在帮助学生更好地理解文章内容,提高阅读理解能力,并培养学生的文学鉴赏能力
教学目标
教学目标1.知识与技能目标掌握《马说》的基本内容:包括文章结构、主题思想及作者韩愈的生平和创作背景理解并掌握文章中的生字词、成语典故等语言知识
教学目标2.过程与方法目标通过阅读、讨论、分析等方式:培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力引导学生运用所学知识:分析文章的写作手法和艺术特色
教学目标3.情感态度与价值观目标激发学生对于中国古代文化的兴趣和热爱培养学生坚韧不拔、自强不息的精神品质
教学内容与步骤
教学内容与步骤1.导入新课通过展示马的相关图片或视频:激发学生的兴趣,引导他们思考马在人类社会中的地位和作用简要介绍作者韩愈的生平和创作背景:为学习课文做铺垫
教学内容与步骤2.朗读课文教师首先范读课文:注意语音、语调和情感的表达学生跟读:注意字音、句读和语速
教学内容与步骤3.分析课文
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