血液学及血液学检验教案.pdfVIP

2005年级检验专业课程：血液学及血液V检验2008年8月23口

授课形式理论授课时数2小时授课日期2008、9、2

中心课题造血器

教学目的掌握出生后造血、骨触造血，骨®fi、脾•造血、滤血的关系熟悉胚胎期造血

了解血液学概况

教学中重点、难点和关键

重点：骨髓造血

难点：牌与滤血的关系

教学过程及主要教学内容、方法、时间分配

内容方法时间

组织教学清点人数・起立■上课

5分

复习旧课教师H我介绍

导人新课第一篇：绪论15分

授课要点；第二篇：造血检验10分

第三章：造血检验的基础理论笫一节造血器

一、胚胎期造血器（一）中胚叶造血

（二）肝造血

15分

多媒

二、出生后造血器

（一）骨髓造血

体

（二）淋巴造血

20分

20分

总结新课造血器3分

布置作业(指出重点)名词：血岛RBC造血岛、造血器2分

脾脏是怎样滤血的？―_

北华大学医学检验学院任课老师：高丽君

第一篇绪论

第一章血液学概述及发展史

第一节血液学概述

血液学(hematology)是医学科学一个独立分支，以血液及造血组织为研究对彖。包括血细胞形态

学新领域：

血细胞生理学血细胞生物学

血液生化学血液分子生物学

血液免疫学

遗传、流变学

临床血液学(clinicalhematology)以疾病为研究对彖，是基础理论与临床实践紧密结合的综合性

临床学科。

重点研究原发血液病：白血病再障血友病继发血液病：肝、肾等疾病引起血液学异常。

新动态：利用分子标志物对白血病进行免疫学分型和血栓前状态诊断。血液学及血液学检验

(hematologyandhematologicexamanations)以血液学理论为基础，以血液病