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1.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
先摸清致贫原因后提出扶贫措施，二者为时间先后顺序的对应关
系，且摸清致贫原因与提出扶贫措施两个行为是同一主体。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：先通过安全检查后进入高铁车厢，且通过安全检查与进入
高铁车厢是同一主体，与题干逻辑关系一致，当选；
B项：先选育作物良种后增加作物产量，但两词顺序与题干相反，
n
与题干逻辑关系不一致，排除；a
i
C项：先认识错误危害后改正错误言行，但两词顺序与题干相反，
j
与题干逻辑关系不一致，排除；e
k
D项：增强合作意识与苦练服务本领之间无明显先后顺序，与题
g
干逻辑关系不一致，排除。n
e
故正确答案为A。h
s
i
2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
b
:
用语言聊天，二者是对应关系，英语是语言，二者是种属关系。
x
v
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：教室是上课的地点，二者是地点和行为的对应，讲台在教
室里，二者是对应关系中的地点对应，与题干逻辑关系不一致，
排除；
B项：去景点旅游，二者是对应关系，三峡是景点，二者是种属
关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C项：吃饭的时候需要厨师准备食物，烤鱼可能是厨师做的菜品，
与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：曲目是剧本或歌曲目录，唱歌的时候可能需要曲目，而曲
目和美声不是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
3.第一步：判断题干词语间逻辑关系。n
金子是黄金的通称，银子是白银的通称，故金子和银子是两种不
a
同的贵金属，二者是并列关系。i
j
第二步：判断选项词语间逻辑关系。e
k
A项：电脑是一种电子设备，汽车是一种交通工具，二者不是并
g
n
列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
e
B项：王阳明提出格物论的重要学说，二者是人物和学说的对应
h
s
关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
i
b
C项：韭菜和洋葱是两种不同的蔬菜，二者是并列关系，与题干
:
逻辑关系一致，当选；
x
v
D项：贺知章是唐代诗人，其写的诗被称为唐诗，二者是对应关
系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
4.逐一代入选项。
A项：一氧化碳可能导致中毒，二者为因果关系，海啸可能导致
灾难，二者为因果关系，前后逻辑关
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