职业技术学院工业机器人技术专业核心课程标准（初稿）.pdfVIP

验收要点3：专业核心课程标准初（稿）

附件：1、《电工基本电路安装与调》课程标准

2、《电子基本电路安装与调》课程标准

3、《电力拖动控制线路与技能训练》课程标准

4、《机械与电气识图》课程标准

5、《PLC编程与应用技术》课程标准

6、《工业机器人操作与编程》课程标准

7、《工业机器人离线编程》课程标准

附件：1

XXXX中学XX省中等职业教育

质量提升行动计划“名校”工程

工业机器人技术专业核心课程标准

《电工基本电路安装与调试》

XXXX中学工业机器人技术专业建设项目组

OXX年九月

《电工基本电路安装与调》课程标准

一、适用专业：中等职业学校工业机器人技术专业

二、学时：180

三、学分：10

四、课程性质与任务

本课程是中等职业学校电气运行与控制专业的一门专业核心课程。本课程的任务是：通

过典型电工基本电路的安装、测等实践活动，使学生掌握屯行技术应用专业必备的电工基

本元器件、电工电路基础知识：掌握典型电工基本电路的识图、安装与测的核心技能，具

备分析和解决生产、生活中电工实际问题的能力，具备学习后续专业核心课程的能力；对学

生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业

变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。

本课程标准以遵循职业性、开放性、实践性为原则，以通过完成整体化工作任务培养训

练学生的“综合职业能力”为核心，以“教学项目”来组织课程内容为着眼点，以学习性工

作任务为载体，使学生在尽量真实的职业情境中“学中做，做中学”。

五、课程目标

使学生会观察、分析与解释电的基本现象，理解电工基本电路的基本概念、基本定律和

定理，了解其在生产生活中的实际应用；会电工基本元器件的识别、检测、应用的基本技能；

会使用验电笔、螺丝刀、万用表等常用电工工具和仪器仪表；了解典型电工基本电路的基本

知识：会分析电路的工作过程；了解电路的典型应用；初步学会电工基本电路安装与测的

基本技能：掌握电工技能实训安全操作规范、规程，学会典型电工基本电路的识图、安装与

测的核心技能，且符合劳动安全和环境保护相关规定。

结合生产生活实际，了解电气技术应用的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方

法，具备一定的自主学习能力；通过参加电工基本电路安装与测等实践活动，培养运用电

气技术应用基础知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际问题的能力；强化安全生产、

节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德：会进行工作

记录、技术文件存档与评价反馈。

六、课程内容和要求

本课程教学内容分为基础教学任务和选学教学任务（带*部分）两部分组成。

1.基础教学任务是本专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，教学时数为

155学时。

2.选学教学任务为适应不同地域、学校的差异，满足学生个性发展的选学内容，选定

后即为本专业的必修教学内容，教学时数少于15学时。

3.本课程总学时数得小于170学时。

序