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培养幼儿语文阅读兴趣
学前教育专家
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Agenda
认知发展与语言阶段
多样化的故事和绘本
创设阅读氛围与奖励
与幼儿互动和讲解故事
家长教师培养阅读兴趣
01.认知发展与语言阶段
认知发展特点和语言发展阶段的描述
幼儿：探索的奇迹
幼儿的语言发展阶段
幼教师背景与经验
02.多样化的故事和绘本
多样化的故事、童话和绘本的描述
引起幼儿的阅读兴趣
适合幼儿阅读教材
03.创设阅读氛围与奖励
创设阅读氛围和提供阅读奖励的描述
培养幼儿阅读兴趣
阅读：启迪的火花
幼儿阅读中教师的作用
04.与幼儿互动和讲解故事
与幼儿互动和讲解故事的描述
激发幼儿的阅读兴趣
进行阅读活动
05.家长教师培养阅读兴趣
家长和教师共同培养阅读兴趣的描述
家长教师共培幼儿阅读
丰富多样的阅读材料
定期组织阅读活动
Thankyou
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