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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
高考语文必背古诗文14篇
高考语文必背古诗文14篇
1．劝学
荀子
君子曰：学不可以已①。
青，取之于蓝，而青于蓝②；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，
以为轮，其曲中规③。虽有槁暴，不复挺者④，使之然也。故木受绳
则直⑤，金就砺则利⑥，君子博学而日参省乎己⑦，则知明而行无过
矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高
之博见也⑧。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加
疾也，而闻者彰⑨。假舆马者，非利足也，而致千里⑩；假舟楫者，
非能水也，而绝江河⑪。君子生非异也，善假于物也⑫。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明
自得，圣心备焉⑬。故不积跬步，无以至千里⑭；不积小流，无以成
江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍⑮。锲而舍之，朽
木不折；锲而不舍，金石可镂⑯。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃
土，下饮黄泉，用心一也⑰。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，
用心躁也⑱。
【注】
①君子：这里指有学问有修养的人。已：停止。
②青：靛青，一种染料，从蓝草中取得。蓝：草名，也叫蓼(liǎo)
蓝，叶子含蓝汁，可以做蓝色染料。
③中(zhònɡ)绳：(木材)合乎拉直的墨线。木工用拉直的墨线来取
直。：通“煣”，使弯曲。规：圆规。
④虽有槁(ɡǎo)暴(pù)：即使又晒干了。有：通“又”。槁暴：晒
干。槁：枯。暴：晒。复：再。挺：直。
⑤受绳：经墨线比量过。
⑥金：指金属制的刀剑等。就：动词，接近、靠近。砺：磨刀石。
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
⑦“君子博学”一句：君子广泛地学习而且每天对自己的言行检
查、省察。参(cān)：验、检查。一说，参，通“叁”，多次，表概数。
省(xǐnɡ)：省察。乎：相当于“于”。
⑧须臾：片刻，一会儿。跂(qì)：提起脚后跟。博见：见得广。
⑨见者远：意思是人在远处也能看见。疾：强，这里指声音宏大。
彰：清楚。
⑩假：借助，利用。舆：车。利足：脚走得快。致：到达。能水：
善于游水。水：用作动词，游水，指游泳。绝：横渡。生(xìnɡ)：通
“性”，资质、禀赋。物：外物，指各种客观条件。“积善成德”三
句：积累善行，养成好的品德，就会得到最高的智慧，具备圣人的思
想境界。跬步：古代称跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步”。无以：
没有用来……的(办法)。骐骥(jì)：骏马。驽马：劣马。十驾：马拉车十
天所走的路程。锲：刻。镂：雕刻。用心一也：(这是)用心专一(的缘
故)。用：因为。六跪：六条腿，蟹实际上是八条腿。跪：蟹腿。螯：
蟹钳。躁：浮躁，不专心。
【赏析】
《劝学》较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法，是古
代论述“学习”的重要文章。这里节选的着重论述学习的重要意义、
作用和学习应持的态度。作者反复论证人的知识、才能、品德不是天
生就有的，而是通过学习和积累取得的。即使是圣人的思想，也可以
在不断的学习和积累中具备。所以，任何人都应当持恒专一，脚踏实
地，不断学习。
首段提出全文中心论点：“学不可以已”。
第2段，论述学习的重要意义。作者先用一连串的比喻进行论证，
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