七年级下学期生物学第四单元物种的延续第一章生物能够通过生殖产生后代单元测试试题(含答案)(适合人教版).docxVIP

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  • 2025-02-27 发布于中国
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七年级下学期生物学第四单元物种的延续第一章生物能够通过生殖产生后代单元测试试题(含答案)(适合人教版).docx

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第一章生物能够通过生殖产生后代单元测试试题

(满分100分时间45分钟)

一、选择题(每小题3分,共45分)

1.对下列词语所描述现象的分析,错误的是?(????)

A.蜻蜓点水——觅食B.蛙鸣声声——求偶

C.作茧自缚——化蛹D.金蝉脱壳——蜕皮

2.花椒凤蝶发育过程的四个阶段如图所示,下列叙述错误的是?(????)

?

A.C表现为不食不动B.B可以发生蜕皮现象

C.生殖方式为无性生殖D.发育过程为完全变态

3.垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于?(????)

A.黄桃????B.毛桃C.蟠桃????D.三者兼有

4.下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是?(????)

A.玉米用种子繁殖B.月季的扦插繁殖C.椒草用叶片繁殖D.柿树的嫁接繁殖

5.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,这一诗句描写夏天的雨后,池塘中雄蛙齐鸣的景象。雄蛙可以通过鸣叫吸引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式和发育特点分别是?(???)

A.体内受精,变态发育B.体内受精,不完全变态发育

C.体外受精,变态发育D.体外受精,不完全变态发育

6.如图是蝴蝶的生殖与发育过程示意图,其发育类型与发育过程分别为?(????)

A.完全变态发育、③→④→①→②B.完全变态发育、②→③→④→①

C.不完全变态发育、③→④→①→②D.不完全变态发育、②→③→④→①

7.一只青蛙一年平均要吃掉约15000只农业害虫,保护好它们的生殖和发育所需的水环境能有效促进农作物增产。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是(????)

A.雄蛙鸣叫是为了求偶B.雌蛙排到水中的卵是受精卵

C.发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.生殖方式是体外受精、卵生

8.如图表示青蛙与家鸽的生殖和发育特征,M部分表示它们的共同特征,则M部分表示?(????)

?

A.体内受精B.有性生殖C.变态发育D.卵外有壳

9.雄性褐马鸡凶猛好斗,有压倒一切敌人、一往无前的勇敢尚武精神。身处21世纪的我们也应有居安思危的意识、崇军尚武的思想观念和强国强军的责任担当。下列关于褐马鸡的说法,错误的是?()

A.褐马鸡具有交配、产卵行为B.褐马鸡的卵在雌鸟体内开始发育

C.褐马鸡的卵外有卵壳保护D.褐马鸡精子和卵细胞在水中结合形成受精卵

10.诗词是中华文化的瑰宝,诗词里蕴含着丰富的生物学现象。下列描述错误的是?(????)

A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,柳树的枝条及绿叶都是由芽发育而来的

B.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊和蝉都是体内受精,金蝉脱壳发生在蝉的幼虫期

C.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙的成体和幼体差别很大,属于变态发育

D.“寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞”,大雁的雏鸟刚孵化出来就长满羽毛,能自行觅食,属于晚成雏

11.如图为鸟卵结构示意图,下列说法正确的是?(????)

A.图中1和6属于鸟卵卵细胞的组成部分

B.卵细胞的细胞核位于2胚盘内,胚盘是胚胎发育的部位

C.受精的鸟卵由母体产出后,才开始发育

D.母鸡带着刚孵出的雏鸡觅食,属于育雏行为

12.竹子的竹鞭(地下茎)上可以长出竹笋,竹笋能发育成新的竹子。下列与竹子的这种繁殖方式不同的是?(????)

A.油菜用种子繁殖B.草莓压条繁殖C.月季扦插繁殖D.马铃薯块茎繁殖

13.把正在孵化的两枚受精鸽蛋拿出来,其中一枚放在胶水里泡一下(①),另一枚不进行处理(②)。然后把它们放回鸽巢继续孵化。经过18天后会出现什么现象?(????)

A.①孵出小鸽子,②孵不出小鸽子B.①②都孵出小鸽子

C.①孵不出小鸽子,②孵出小鸽子D.①②都孵不出小鸽子

14.下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是?(????)

①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段

②果蝇的发育过程属于完全变态

③青蛙的生殖和发育都离不开水

④雏鸡属于晚成雏,需由亲鸟育雏

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

15.下列关于图中所示内容的叙述,错误的是(????)

A.嫁接时应使图甲中①与②的形成层紧密结合

B.昆虫的发育都要经过图乙所示四个阶段

C.图丙所示动物生殖和发育离不开水,为变态发育

D.图丁中为鸟类胚胎发育提供营养的结构是③和④

二、非选择题(共55分)

16.(14分)为方便对比学习,小明同学将昆

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