七年级下学期生物学第三单元植物的生活第二章开花结果是被子植物的显著特征单元测试试题（含答案）（适合人教版）.docxVIP

PAGE1

PAGE1

第二章开花结果是被子植物的显著特征

（满分100分时间45分钟）

一、选择题(每小题3分,共45分)

1.如图是桃花的基本结构示意图。下列有关叙述错误的是(???)

A.③为雄蕊,⑦为雌蕊B.①中的花粉落到④上称为受精过程

C.受精后,⑥中的胚珠可发育成种子D.受精后,子房壁可发育成果皮

2.如表是某同学探究大豆种子萌发的环境条件的实验记录表。10天后,甲组种子都没有萌发,最可能的原因是?(????)

A.没有光照B.空气不充足C.温度太高D.实验时间过短

3.冬瓜多蔓生,花呈黄色,大多为单性花,雌花和雄花的结构如图所示,下列叙述错误的是?(????)

A.冬瓜可以异花传粉,传粉媒介主要是昆虫

B.雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成

C.精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵

D.一个冬瓜中有许多种子,是因为子房中有许多胚珠

4.在一棵桃树的一个枝上,开了四朵花,分别进行如下处理:甲摘掉萼片、乙摘掉花瓣、丙摘掉雌蕊、丁摘掉雄蕊,将来能结出果实的是?(????)

A.甲、乙、丙B.乙、丙、丁C.甲、乙、丁D.甲、丙、丁

5.花生,又称“落花生”,是一种常见的食物,营养价值非常高。如图为一颗花生。下列有关说法错误的是?(????)

A.①是由子房壁发育而来的B.②由种皮、胚和胚乳组成

C.花生属于被子植物D.发育成该花生的子房内至少有两个胚珠

6.水稻是一年生草本植物,稻谷成熟时呈黄色,是我国主要的粮食作物。下列关于水稻的描述,错误的是?(????)

A.水稻的生长与细胞的生长、分裂和分化分不开

B.水稻种子是裸露着的

C.水稻种子的萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气

D.我们所食用的大米是由稻谷加工而来的,大米中的营养物质主要来自水稻种子的胚乳

7.枇杷是南通地区的特色水果之一,因果肉柔软多汁、酸甜可口而深受人们的喜爱。为了研究温度对枇杷种子萌发的影响,科研人员测定了10~35℃范围内枇杷种子的萌发率,结果如图。相关分析正确的是(????)

A.枇杷种子萌发的最适温度是20℃B.枇杷种子在35℃时不萌发

C.水对枇杷种子的萌发没有影响D.该实验的单一变量是种子的萌发率

8.下列关于鼠尾草说法错误的是?(????????)

A.鼠尾草花的主要结构为雄蕊和雌蕊B.鼠尾草的花为虫媒花

C.鼠尾草只能进行自花传粉D.鼠尾草有双受精现象

9.如图是某一植物的三种结构示意图,下列表示各个结构发育关系正确的是?(????)

A.9→5→1B.11→6→2C.10→7→3D.8→4→2

10.某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是?(????)

A.定期洒水,保持湿度B.装置始终充满水,保证水的供应

C.定时光照,保持温度D.装置始终密封,防止微生物侵入

11.同学们在学校生物园里种植了西红柿,观察并记录了西红柿一生的生长发育过程(如图)。下列所述他们的观察思考正确的是?(????)

A.A萌发成B过程中,需要充足的阳光

B.D里有很多A,原因是子房中有很多枚胚珠

C.D内含有很多A,故D和A不属于同一结构层次

D.B~C植株生长期间,应多施含钾的无机盐

12.“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是对植物生命周期的真实写照。被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列有关被子植物一生的叙述,错误的是(????)

A.一定的水分、适宜的温度和充足的空气是种子萌发所需要的环境条件

B.植物生长过程中需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐

C.植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的伸长区和分生区

D.黄瓜的花多半都不会结果,因为黄瓜花是单性花,雄花不结果

13.下列关于如图所示枝条、叶芽和种子结构的叙述,错误的是?(???)

A.枝条d的不断伸长,来自叶芽中②的不断伸长

B.芽b的长势强于芽a的长势

C.枝条是由种子的结构⑤发育来的

D.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽

14.某生物小组研究温度对小麦种子萌发的影响,将实验结果绘制成折线图。据图分析,以下温度最适宜小麦种子萌发的是?(????)

?

A.15℃B.20℃C.25℃D.30℃

15.现有两粒花生,其中一粒已长芽。各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的花生没有变化。根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是?(????)

A.里面的淀粉被分解消耗B.里面的淀粉、蛋白质被分解消耗

C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗