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【点拨】本题考查书面表达能力。根据题目中列举的“灰狼和兔子成了好朋友”“大猫怕小老鼠”可知,本次习作可以打开思路,以动物们“反常”的特点为切入点,大胆想象,把情节写清楚,故事写完整。例文略。第八单元综合素养测评B卷主题情景卷素养提升与思维创新1.下面是评选活动的招募令,快来读一读,完成练习。(12分)童趣源于故事中的意外情节——裁缝和顾客性子相反,裁缝还来不及施展shǒuyì(),顾客又需要新的fúwù()了;童真源于故事中的可爱角色——枣核大的孩子能wèiniú()赶马,还能帮村民们对付lìhai()的县官;童心源于故事中的奇思妙想——贼和老虎居然怕“漏”,不仅被吓得直fādǒu(),还ɡānxīn()放弃小pànɡlǘ()……故事中yùn含了不尽的魅力。你知道多少故事呢?你是我们要找的“故事大王”吗?期待你的出现!【●招募令】手艺服务喂牛厉害发抖甘心胖驴(1)根据拼音在括号里写出相应的词语。(7分)(2)招募令中,“yùn含”的“yùn”应是下面的()。(2分)A. B.C. D.C(3)给这次活动设计一条宣传语,工整地写在下面的格子中。(14个字以内)(3分)让创意与口才点亮梦想的舞台!2.用“√”给下面的加点字选择正确的读音或给句子选择正确的字。(8分)(1)听到价格上涨(zhǎnɡzhànɡ),熊妈妈一激动,脸涨(zhǎnɡzhànɡ)得通红。(2)狐狸奶奶从夹(jiājiá)袄中摸出一包夹(jiājiá)心饼干,递给了我。(3)穿着(衬付)衫的邮递员将(货贷)物一件一件地送到收件人手里。(4)灰(狼狠)先生看上去很凶,实际上在众多活动中却(篇偏)爱读书写作。【●善积累·学方法】√√√√√√√√3.按要求完成词语练习。(6分)(1)【动词】依次填入下面句子中横线上的动词,正确的一项是()到了树跟前,老虎把身子一,贼顺势一,到树上。A.蹿歪纵 B.纵歪蹿 C.纵蹿歪 D.歪纵蹿D(2)【多义词】下列句子中“漂亮”的意思与其他三项不同的一项是()A.这件事小明办得真漂亮。 B.战士们打了一场漂亮仗。C.节日里,孩子们打扮得十分漂亮。 D.她的普通话说得很漂亮。C(3)【四字词语】下列句子中的加点词语使用有误的一项是()A.我走南闯北,终于到达了学校。B.狐狸爸爸神出鬼没,弄得三个农场主晕头转向。C.从远处看,纸上那些密密麻麻的字就像撒落的黑芝麻。D.大白鹅高傲地挺着它那长长的脖子,大摇大摆地走着。A4.按要求完成句子练习。(8分)(1)【声情并茂】给下列句子选择恰当的语气。(填序号)(6分)①大家都不用愁,我有办法!()②我才不信咧,你别小人儿说大话啦!()③多加几个人,多拿几条棍,给我狠狠地打!()A.凶狠B.怀疑C.自信CBA(2)【绘声绘色】在横线上填入恰当的拟声词,把情境补充完整。(2分)小狐狸刚走到路口,大雨突然地下了起来。小狐狸急忙跑回家,用力一推,门一声开了。哗哗哗吱呀5.按要求完成练习。(6分)(1)有趣的故事题目能吸引人,照样子,在括号里填上恰当的词语。(4分)例:(慢性子)裁缝和(急性子)顾客①高大的梅花鹿和()的兔子②善良的小羊和()的老狼③()的魔法师和小气的巫婆④勤劳的哥哥和()的弟弟娇小凶恶大方懒惰(2)四位同学正在交流如何讲好故事,(填人名)的理解不正确。(2分)龙龙6.阅读文言文,完成练习。(16分)爇①衣一最性急,一最性缓,冬日围炉聚饮。性急者衣坠炉中,为火所燃,性缓者见之从容谓曰:“适②有一事,见之已久,欲言恐君性急,不言又恐不利于君,然则言之是耶,不言是耶③?”性急者问以何事,性缓者曰:“火烧君裳。”其人遂曳④衣而起,怒曰:“既然如此,何
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