金色的鱼钩课文笔记.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

可编辑修改精选全文完整版

金色的鱼钩课文笔记

金色的鱼钩是六年级语文下册的一篇课文，这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。下面本店铺为大家整理了金色的鱼钩课文笔记知识点，快和本店铺一起看看吧。

课文简介

课文是一篇小说，主要讲述了红军长处途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己生命的感人故事，颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。

课题“金色的鱼钩”既是行文的重要线索，记录着老班长可歌可泣的英雄历程，同时又彰显课文的主旨，“鱼钩”闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长革命精神永垂不朽。

阅读思考

1.课文写了老班长的哪几件事情?

2.老班长是个怎样的人，从哪些语句中可以看出来?

主题概括

本文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交付的任务，照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人的事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

读后感想

生命垂危的老班长，即使在最后一刻，也没有忘记要鼓励三个小战士客服困难走出草地，也没有忘记完成上级下达的任务，也没有忘记一个共产党员忠于职守的职责。这是一位多么可敬的老班长啊

课文分段

第一段,12自然段;(从开头到“大伙都叫他老班长”)讲故事发生的时间、地点、当时的情况，介绍老班长的外貌和“老班长”称呼的由来。

第二段,322自然段;(“三个病号”到“沉重极了”)讲青稞面吃完了，老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病好吃，而自己没吃过一点儿鱼。

第三段.2333自然段;(“挨了一天又一天”到“很久很久”)讲走到草地边缘，老班长牺牲了。

第四段,34自然段.讲我把老班长留下的鱼钩小心的保存起来

课文解析

“这是课文的最后一段话，揭示了课文的主题。“我”把鱼钩小心地包起来，不仅表达了“我”永远向老班长学习的决心，也是为了留下这个让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，学习他们为了革命事业的成功、为了战友的生命而不惜牺牲自己的高贵品质。鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。”

以上就是本店铺为大家整理介绍的关于金色的鱼钩课文笔记金色的鱼钩课文笔记知识点的相关内容，希望为大家提供参考帮助，相信大家看完上述内容，对于这篇课文有了一定的了解，想查询更多课堂笔记，欢迎关注本店铺。