2025年部编版语文四年级下册第四单元课外阅读专项测试卷一(含答案) .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

部编版语文四年级下册

第四单元课外阅读专项测试卷（一）

阅读一

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地

长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜，

几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛，像两个小豆豆，边上还有一圈黑。

它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。

它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄（）瞄，

miáo

西瞧瞧，样子十分警觉，②有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭

亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。

丹顶鹤真有意思！

1．用“”画出短文的中心句。

2．本文的结构是（）。

A．总—分B．分—总C．总—分—总

3．理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的语言概括。

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（1）

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（2）

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（3）

4．句子赏析。

（1）句①运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤______________的特点。

（2）句②运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤________________的特点。

5．说说本文表达了作者怎样的思想感情。

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阅读二

蜗牛的秘密

今天下午，我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。这十只蜗牛，外壳很薄，软软的身

体在地上蠕动着，两只触角一伸一缩，一旦发现有“敌人”，就把身子缩进“屋子”里。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

总之，它给人的印象就是慢吞吞和反应迟钝。

我为它们准备了一个纸盒当房子，几片菜叶是它们的晚餐，我地看着它们，

期待它们毫不客气、地享受我的款待。可是，没想到它们只是碰了碰菜叶就把

头掉转开来。我好失望，心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿，

我忍不住又回来看它们。咦！这回我发现，那菜叶边缺了一块儿。哈哈，小东西，原来

刚才你们是怕羞，见我在旁边不好意思吃啊！