新统编人教版语文六年级下册《春夜喜雨》教学课件.pptx

春夜喜雨古诗词诵读——

同学们，你们见过雨景吗？课前导入

那你们认为它怎么样呢?课文链接——伦道夫美好、快乐、幸福快乐的雨丝宛如清晨的日莹的露珠，把一颗颗珍珠滴入花的心田。

“李杜文章在，光焰万丈长。”——韩愈（唐）引入主题李白杜甫

同学们，今天我们要学习杜甫的《春夜喜雨》，那么大家知道“春夜喜雨”这四字的意义吗？春天的夜晚下起了令人喜悦的雨

你知道他吗？诗人简介：杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等；汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。

一起朗读春夜喜雨（杜甫）好雨/知时节，当春/乃发生。随风/潜入夜，润物/细无声。野径/云俱黑，江船/火独明。晓看/红湿处，花重/锦官城。hǎodāngzhòng

多音字好潜当重hǎohàoqiánqiǎndāngdàngzhòngchóng

看古诗想一想：这首诗属于（），有什么特点？A律诗B绝句A1.每首分别为五言、六言、七言句,简称五律、六律、七律,其中六律较少见。2.通常律诗规定每首8句。如仅有6句,称为小律或三韵律诗。10句以上则称排律或长律。3.以8句完篇的律诗,每2句成一联,计四联,称第一联为破题(首联)、第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句(尾联)。4.每首的二、三两联(即颔联、颈联)的上下句须是对偶句。排律除首尾两联不对外,中间各联必须上下句对偶。小律对偶要求较宽。律诗要求全首通押一韵,限平声韵;第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押,律诗每句中用字平仄相间。上下句中用字平仄相间。上下句中的平仄相对，有仄起与平起两式。

春夜喜雨（杜甫）好雨/知时节，当春/乃发生。随风/潜入夜，润物/细无声。野径/云俱黑，江船/火独明。晓看/红湿处，花重/锦官城。五言律诗

写作背景杜甫在回陕西探亲的时候，唐朝爆发了“安史之乱”。杜甫只能与家人开始流亡生活。后来在朋友的帮助下，在成都搭建草房安身。杜甫在此处生活了两年后，那儿就发生了大旱灾。眼看老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜，杜甫非常着急。这时，天空中下起了一场雨，农民的庄稼终于得救，于是，杜甫开心地写下了这首诗。

同学们，经过预习，老师要布置任务了，学习任务如下：1.小组讨论，说说古诗意思。2.体会古诗给你的感受。别忘了方法：1、结合注释。2、根据停顿来翻译。（律诗有四联：首联、颔联、颈联与尾联喔！）

好雨知时节，当春乃发生。知道季节植物萌芽，生长就好的雨水仿佛知道季节一样，一到春天它就落下来，催动植物萌芽与生长。使用拟人，表现出了作者的喜悦。

随风潜入夜，润物细无声不张扬细微无声雨：无私奉献，默默无闻雨随着春风潜伏在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天万物。

野径云俱黑，江船火独明江上的渔船田野间的小路都田野的小路和空中的云彩都是那样漆黑，只有江船上灯火独独明亮。独自

晓看红湿处，花重锦官城。晓：天刚亮的时候天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。锦官城：成都的别称，曾经为锦官驻地。想象

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

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