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高考语文一轮复习:文言文阅读《史记》练习题.pdfVIP

高考语文一轮复习:文言文阅读《史记》练习题.pdf

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高考语文一轮复习

文言文阅读《史记》练习题

一、阅读下面的文言文,完成下面小题。

可时相如者,蜀郡成都人也,字长卿。少时好读书,学剑,故其亲名之日大子。相如既学,募蔺相

如之为人,更名相如。以赞为郎,事孝景帝,为武骑常侍,非其好也。会梁孝王来朝,因病免,客游梁。

居数岁,著子虚之熟。居久之,蜀人杨得意为狗监,侍武帝。上读子虚赋而善之,曰:“朕独不得与此人

同时哉!”得意曰:“臣邑人司马相如自言为此赋。”上惊,乃召问和如。相如日:“有是。然此乃诸侯

之事,未足现也。请为天子游猎赋。”上许,令尚书给爸札。其卒章归结为节俭,因以讽谏。奏之天子,

天子大悦,以为郎。时邛、雀之君长闻南夷与汉通,得赏赐多,多欲施为内臣妾,请吏,比南夷。天子问

相如,相如日:“邛、徐近蜀,道亦易通,秦时尝通为郡县,至汉兴而罢。今诚复通,为置郡县,愈于南

夷。”天子以为然,乃拜相如为中郎将,建节往使。至蜀,蜀太守以下郊迎,县令夕号冬先驱,舅人以为

宠。司马长卿便略定西夷,邛、谷之君皆请为内臣。除边关,关益斥,西至沫、若水,南至拜柯为内。还

报天子,天子大说。相如使时,蜀长老多言通西南夷不为用,大臣亦以为然。相如欲谏,业已建之,乃著

书,藉以蜀父老为辞,而已诘难之,以风天子,且因宣其使指,令百姓知天子之意。相如口吃而善著书。

其进仕宦,未尝肯与公卿国家之事,称病间居,不象官爵。相如病甚,为一卷书,言封禅事。相如既死,

使者奏其书,天子异之。

太史公曰:《春秋》推见至隐《易》本隐之以显《大雅》言王公大人而德逑黎庶《小雅》讥小己之得失

其流及上所以言虽外殊共佥德一也。汨如虽多虚辞滥说,然其要归之节俭,此与《诗》之风谏何异?扬

雄以为靡丽之球,劝百风一,不已亏平?

(节选自《史记•司马相如列传》,有删减)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.春《秋》推见至隐/《易》本隐之以显《大雅》/言王公大人而德逮黎庶/《小雅》讥小己之得失/其流及h/

所以言虽外殊/其合德一也/

B.春《秋》推见至隐/《易》本隐之以显《大雅》/言王公大人而德逮黎庶/《小雅》讥小己之得/失其流及上/

所以言虽外殊/其合镌一也/

C.《春秋》推见至隐/《易》本隐之以显/《大雅》言王公大人而德速黎庶/《小雅》讥小己之得失/其流及上/

所以言虽外殊/其合德一也/

D.春《秋》推见至隐/《易》本隐之以显/《大雅》言王公大人而德速黎庶/《小雅》讥小己之得/失其流及上/

所以言虽外殊/其合德一也/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.司马,汉族传统复姓之一,本为官名,掌管边防军务,后成为担任该职人的后代的姓。

B.赋,古代一种文体,讲究文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质,不同朝代有不同称谓。

C.货弩矢,古代迎接贵宾之礼,指身背弩弓与箭在车驾前开路,表示对达官显宦的尊敬。

D.黎庶,起初分别是指奴隶社会中奴隶身份的劳动者和自由人,后借指普通的平民大众。

3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()

A.司马相如不羡慕官职图位,两次托病,第一次是在孝景帝时期,托病免去了武骑常侍一职,第二次是武

帝时期,托病在家闲居。

B.司马相如非常擅长写赋,因为赋写得好,武帝特意召见了他,他又专门为武帝写了天子游猎赋,也受到

了武帝的极大赞赏。

c.司马相如针对邛、律之地提出的建议得到了武帝认可,但遭到r多方的反对,在奉命出使这些地方之前,

他文章委婉加以反驳。

D.司马相如的文章得到了太史公的赞美,认为儿无瑕疵,文章最终落到倡导节俭的要旨上,这与《诗经》

的讽谏作用没什么不同。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉i吾。

(1)除边关,关益斥,西至沫、若水,南至群柯为徼。

2()扬雄以为靡丽之赋,劝百风一,不已亏乎?

二、阅读下面的文言文,完成下面小题。

①件由字子路,卞人也。少孔子九岁。

②子路性鄙,好勇力,志伉直,

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