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汽车底盘构造与维修教案.pdfVIP

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汽车底盘构造与维修

一体化校本讲义

上册

、J、A

刖S

本书结合我校学生实际和专设施设备情况,以突出实用为原那

么,着重培养学生的实际操作能力;发现问题、分析问题、解决问题的

能力;创新思维能力。促进学生养成良好的职理想、职道德、职

纪律°

在教学过程中,根据工作任务,尽量应用一体化教学方法,贯穿“7S”

理念,突出职教育的特色。希望通过师生的使用和实践,能够适应学

校专特色需要,有利于促进学生成才、教师专成长、学校开展。寻

找传统教学和职教学的突破口和结合点,为推动学校教学改革和作出

努力。

在编写过程中,由于本人水平有限,难免有错误疏漏之处,敬请广阔师

生提出珍贵意见。

任务一工作平安标准和工量具正确使用

任务目标:1、了解工量具的类型及功用。2、掌握工量具正确使用方法。

3、掌握7s并学以致用。

问题导入:如果你是一名汽修员工,你要具备哪些素质

考前须知:1、注意平安,自觉维护课堂秩序,认真执行7s管理。

2、积极参与,主动学习。严格遵守课堂纪律。

课时分配;4学时。

工作准备:1、常用汽修工具、量具各一套。

一、根本知识

一()、7s理念

7S是保持工作环境,实现轻松快捷、平安可靠工作的关键。其内容是:整理

要(与不要,一留一弃);整顿科(学布局,取用便捷);清扫去(除垃圾,美化环

境);清洁干(净整洁,公开透明);素养形〔成制度,养成习惯);平安消(除隐患,

平安生产);节约节(约为荣,浪费可耻)。

7s念是现在多数知名企业的管念,它还可以扩展到自律、自强、创新、

进取等多个内容。各位同学只有认真领会含义,积极实践,将这些念都运用到学

习、工作、生活中,毕业后才称得上是一个汽修4s店或(5S、6S、7s等标准店)

的员工,能成为标准店员工的人,会尊重他人,使他人感到舒心,同时,也会使自

己感到成功和快乐。

二()、工作平安

1、着装标准、仪表端庄、文明礼貌、服从管。

2、工具正确选择使用,掌握规定力矩,逐渐用力。摆放有序。

3、量具正确选择使用,轻拿轻放、操作认真、检查仔细、读数准确。

4、防滑防摔、防砸防刺、防饺防划、防火防腐、防电防汤。

5、清洁场地、垃圾分类。

二、常用工量具识别使用

一()、扳手类

1、作用:

2、分类:

二()、夹具类

1、作用:

2、分类:

三()、量具类

1、作用:

2、分类:

二()、其它类

1、作用:

2、分类:

三、常用工量具操作练习

1、教师演示。

2、学生轮流操作。

四、工作效果考核

1、对照实物说出5种以上工量具的名称、作用,并演示操作方法。

A、第一次合格口不合格□B、第二次合格口不合格口

2、谈谈你对7s的解,今后如何以实际行动做到7S?

答:

3、在工量具使用中,哪些是你最容易用

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