2025届高考语文复习：诗歌入门——解读诗歌的方法+课件.pptx

诗歌鉴赏之方法入门单击此处添加副标题高三专题复习

试卷作品主观题2024年新课标一卷《宿千岁庵听泉》诗中以对比的方式，对泉声进行了生动的描写，请结合相关内容简要赏析。2023年新课标一卷《答友人论学》诗的尾联提到魏了翁的名言：“不欲于卖花担上看桃李，须树头枝底方见活精神也。”结合本诗主题，谈谈你对这句话的理解。2022年新高考一卷《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》词人在下片发表议论，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理?请结合内容简要分析。2021年新高考一卷《寄江州司马》前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。2020年新高考一卷《赠别郑炼赴襄阳》诗的颈联写到了峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用？请简要分析。高考真题主观题一览

高考真题主观题一览试卷作品主观题2024年新课标二卷《雨后为山亭独卧》如何理解诗人的“白头心事”？请结合诗歌内容简要分析。2023年新课标二卷《湖上晚归》王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到印证的？请简要分析。2022年新高考二卷《送别》本诗是如何表现离愁别绪的？请结合内容简要分析。2021年新高考二卷《示儿子》诗人指出“道在六经宁有尽”，又让儿子“熟读周公七月诗”，对此你是如何理解的？2020年新高考二卷《赠赵伯鱼》作者主张什么样的学诗途径？请结合诗歌内容简要分析。

解读诗歌的方法第一步：读标题诗歌的标题中蕴含着很多信息：写作时间、缘由、地点、对象、事件、题材、线索，暗含情感或奠定作品感情基调等。时间标题蕴含信息2024年新课标一卷《宿千岁庵听泉》2023年新课标一卷《答友人论学》2022年新高考一卷《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》2021年新高考一卷《寄江州白司马》时间、地点、事件写作目的、内容时间、地点、人物、事件写作对象

教材复习“挖”信息——思维启示陆游《临安春雨初霁》标题揭示1___________________________________________________________________苏轼《念奴娇·赤壁怀古》标题标明诗歌2___________________________________________________________________杜甫《登高》标题揭示3___________________________________________________________________陆游《书愤》标题4___________________________________________________________________写作时间、地点、对象、事件题材、地点事件、线索暗含情感或奠定作品感情基调

卷别诗题“挖”信息2023·新高考卷Ⅰ《答友人论学》①写作目的：②诗的题材：2023·新高考卷Ⅱ《湖上晚归》①时间：②地点：③事件：2022·新高考卷Ⅰ《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》①时间：②地点：③事件：2022·新高考卷Ⅱ《送别》①诗的题材：②感情基调：对友人关于治学论述的答复酬和诗晚湖上归人日南山约应提刑懋之送别诗惜别

解读诗歌的方法第二步：知人论世解读诗歌时关注注释中对人物及写作背景的介绍。2024年新课标一卷《雨后为山亭独卧》（宋·叶梦得）注释：叶梦得：南宋文学家，曾致力于抗金防备及军饷勤务。第三步：明题材不同题材的作品情感、意象等都有差别，根据题材的相关知识可以辅助学生分析诗歌。送别怀人诗、咏史怀古诗、边塞征战诗、羁旅思乡诗、咏物言志诗、山水田园诗、即事(景)抒怀诗、题(咏)画抒怀诗、干谒言志诗、酬和诗等

读《念奴娇·赤壁怀古》，填写下表。?人物方面周瑜苏轼时代背景1__________北宋政局动乱论世才情风流豪杰唐宋八大家之一知人理想平定天下建功立业知人经历2__________乌台诗案、屡遭贬谪知人结果3__________早生华发、人生如梦知人写作目的4________1、乱世三分2、赤壁之战3、樯橹灰飞烟灭4、怀人伤己

解读诗歌的方法第四步：读注释题中给出的注释每一个都必须分析。【2023年新课标一卷】答友人论学林希逸逐字笺①来学转难，逢人个个说曾颜②。那知剥落皮毛处，不在流传口耳间。禅要自参求印可，仙须亲炼待丹还。卖花担上看桃李，此语吾今忆鹤山③。[注]①笺：注释。这里指研读经典。②曾颜：孔子的弟子曾参和颜回。③鹤山：南宋学者魏了翁，号鹤山。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)A.诗的首联描述了当时人们不畏艰难、努力学习圣人之道的学术风气。16.诗的尾联提到魏了翁的名言：“不欲于卖花担上看桃李，须树头枝底方