北师大版(2024)数学一年级下册 第一单元第3课时 搭积木 同步测试（含解析）.docx

北师大版(2024)数学一年级下册第一单元第3课时搭积木同步测试

1．先数一数，再写算式。

（1）??

（2）?-=

（3）

2．圈出小猫钓的鱼。（钓的鱼得数是15）

?

3．算一算。

?10＋5=

17-7=

16＋2=

19-6=

?13-10=

11＋4=

8＋10=

15＋2=

4．看图列式计算。

?

(只)

5．比12少2的数是，比12多5的数是。

6．看一看，填一填。

（1）?

（2）?

7．想一想，填一填。

?

?

8．算一算，填一填。

9．看图填一填。

?

(个)

10．图中有（）人在拍球，（）人在跳绳，共有（）人。

??(人)

11．在□里填数，使花瓣上的得数等于花蕊上的数。

⑴

⑵

12．李老师今天是从第页开始读的。

?

13．19名同学排队测视力。

明明前面有多少名同学？后面有多少名同学？

答案解析部分

1．【答案】（1）10＋5=1515-5=10

（2）12+6=1818-6=12

（3）14＋2=1616-2=14

【解析】【分析】（1）总根数=左边的根数＋右边的根数；总根数-右边的根数=左边的根数；

（2）苹果的总个数=左边的个数＋右边的个数；苹果的总个数-右边的个数=左边的个数。

2．【答案】解：

【解析】【分析】整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。

20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。

3．【答案】

10＋5=15

17-7=10

16＋2=18

19-6=13

?13-10=3

11＋4=15

8＋10=18

15＋2=17

【解析】【分析】20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。

整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。

两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。

4．【答案】解：（只）

【解析】【分析】小动物的总只数=左边的只数＋右边的只数。

5．【答案】10；17

6．【答案】（1）17

（2）12

【解析】【解答】解：（1）12＋5=17；

（2）18-6=12。

故答案为：（1）17；（2）12。

【分析】20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。

7．【答案】；；；；；

【解析】【解答】解：3＋10=13

10＋6=16

12＋5=17

4＋14=18

19-6=13

17-7=10。

故答案为：10；6；5；14；6；7。

【分析】20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；

整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。

8．【答案】

【解析】【分析】整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。

9．【答案】解：（个）

【解析】【分析】左边箱子里面苹果的个数=苹果的总个数-右边的个数。

10．【答案】解：图中有15人在拍球，3人在跳绳；

15＋3=18（人）

答：共18人。

【解析】【分析】图中有15人在拍球，3人在跳绳；一共的人数=排球的人数＋跳绳的人数。

11．【答案】

【解析】【分析】20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；

20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10

整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。

12．【答案】5

【解析】【解答】解：12＋5=17（页），李老师今天是从第5页开始读的。

故答案为：5。

【分析】李老师今天读的页数＋5页=明天开始读的页数，则李老师今天开始读的页数是从第5页开始的。

13．【答案】解：10-1=9（名）

19-10=9（名）

答：明明前面有9名同学，后面有9名同学。

【解析】【分析】明明前面有同学的人数=明明排的位次数-1，明明后面有同学的人数=总人数-明明排的位次数。