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跨文化交流对小学数学教学的启示研究论文

摘要：随着全球化时代的到来，跨文化交流已成为教育领域关注的焦点。本文旨在探讨跨文化交流对小学数学教学的启示，分析其对小学数学教学的影响，以及如何借鉴跨文化交流的理念与方法，优化小学数学教学策略，提高学生的综合素质。

关键词：跨文化交流；小学数学教学；启示；教学策略

一、引言

（一）跨文化交流的背景与意义

1.全球化进程的推进：随着经济全球化、文化多元化的发展，各国间的交流与合作日益密切。在此背景下，跨文化交流成为教育领域关注的焦点。我国教育部门也积极倡导在教学中融入跨文化交流的理念，以培养学生的国际视野和跨文化交际能力。

2.跨文化交流在教育领域的应

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