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高中英语教案模板1（5篇）

高中英语教案模板（篇1）

一、教学内容：

牛津高中英语模块一Unit1（±）

二、教学要求：

1.掌握和校园生活有的常用单词、词组与句型。

2.学会描述校园生活和学校设施。

Highschoolisatimeofdiscovery,learningandhard

work!高中是探索、学习和辛勤劳动的时期

Hugecampusandlowrisebuilding学校面积大，没有高

层建筑。

Twelvelaboratoriesareavailablefordifferent

e_periments.12个实验室可供不同试验使用。

EachroomcomeswithitsownbothroomandInternet

access.每个房间都有自己的卫生间和英特网接口。

3.学习阅读技巧：skimmingscanningo

4.语法：定语从句（一）

知识重点与学习难点

一、重要单词：

accessachieveattendassemblyarticleavailable

averagecanteenclubchallengingconte_tdonate

displaye_periencee_tragraduategymheadinglockerlow

riseliteratureposterrela_

二、重点词组：

classteacher班主任

ateasewith和….相处不拘束

schoolhours学校作息时间

earnrespectfrom赢得•…的尊敬

soundlike听起来象

forfree免费getageneralidea了解大意

aswellas除….以外，也

keywords键词

wordbyword逐字逐句地

,

findoneswayaround认识路

developaninterestin培养对….的兴趣

surftheInternet网上冲浪

难点讲解

1.Whatisyourdreamschoollifelike?

你理想中的学校生活是什么样子？

这里dream表示心目中最理想的.如dreamteam梦（之

队）。

2.GoingtoaBritishhighschoolforoneyearwasa

veryenjoyableande_citinge_perienceforme.

去一所英国中学读书一年对我来说是一次令人愉快和兴奋的

经历。

Going在本句里作动名词，它和后面的toaBritishhigh

schoolforoneyear构成动名词短语作句子的主语。Gotoa

Britishhighschool本来是个动词词组，在go后面加上ing

后，它就具备名词的特性可以在句子中充当主语、宾语或表语。

动词的现在分词和过去分词都可以作定语，但所表达的意思

不同，现在分词作定语常表示“令人…”、“正在….”；例如

e_citingnews,sleepingdog；过去分词则有被动或完成的意

思，常表示“感到….的”、被….的”，例如：ane.cited

crowdofpeople,brokenheart.

3.IwasveryhappywiththeschoolhoursinBritain

becausesch