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ICS:03.180
CCS:V00/09
T/CHALPA
中国民航飞行员协会团体标准
T/CHALPA0001—2023
小小飞行员无人机及航空技术
能力培养与水平评价导则
GuidelinesfortheCultivationandLevelAssessmentof“JuniorPilot”UAS
AviationTechnicalCompetencies
2023-08-25发布2023-08-25实施
中国民航飞行员协会
T/CHALPA0001—2023
目次
前言Ⅰ
引言Ⅱ
1.目的与范围1
2.规范性引用文件1
3.术语和定义2
4.总则3
5.一般规定5
6.小小飞行员等级证书7
7.其他规定14
附件1青少年航空科技创新教育实施方案16
附件2小小飞行员技术能力培养与水平评价须知25
前言
本标准按照GB/T1.1-2009给出的导则起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构
不承担识别专利的责任。
本文件由中国民航飞行员协会提出并归口。
本标准起草单位:中国民航飞行员协会、中飞翼航(北京)
航空科技有限公司、上海歌尔泰克机器人有限公司、北京小飞手
教育科技有限公司、北京优云智翔航空科技有限公司、北京享飞
就飞航空俱乐部有限公司、重庆华影影视有限责任公司、山东福
莱特无人机制造有限公司、昆明得一航空科技有限公司、唐山首
飞智能科技发展有限责任公司、北京未来智能科技有限公司、广
州智创元素科技有限公司、四川三足乌教育管理有限公司、河南
炫飞通用航空有限公司、上海翰动浩翔航空科技有限公司、南京
正时航空科技有限公司、烟台翼启研学教育科技发展有限公司、
山西天域通用航空有限公司、青岛风向标航空科技发展有限公司、
湖北星航航空科技有限公司。
本标准起草人:陈光文、陈鹏元、郝建新、郝琦、姜海涛、
季龙、柯玉宝、孟丽丹、李淼、刘鹏、梁文广、林子超、欧健、
苏钰、孙烨、卫雪颖、王夏峥、郑园。
引言
无人机行业迅猛发展,无人机的智能化程度越来越高,应用
领域不断得到开拓,与此同时,对无人机应用各个行业的岗位高
水平技能人才需求愈加旺盛。好奇心是人的天性,对科学兴趣的
引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学
方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。协会倡导德智
体美劳全面发展,尤其重视科学技术,当下在开展科普活动向青
少年进行科学传播时,科学知识、科学方法、科学思想和科学精
神相互交融,协会将其统称为“科学素养”,科学素养在当下是
一种能力,培养学生的科技素养,就是着眼未来,以期青少年在
未来能成为有科学素养的高水平技能人才。因此,为了青少年队
伍能够茁壮成长,为了行业的健康发展,针对青少年无人机技能
建立一个完整、系统、有操作性的培训与认证标准是必不可少的。
本标准是中国民航飞行员协会组织、实施小小飞行员等级证
书资质管理工作的基本依据,是所有自愿接受行业自律的运营人
和青少年共同遵守的行为规范。
小小飞行员无人机及航空技术能力培养与水平
评价导则
1.目的与范围
1.1为了青少年无人机队伍能够茁壮成长,为了行业的健康
发展,针对青少年无人机技术能力建立一个完整、系统、有操作
性的培训与认证标准,维持无人机运行安全,促进青少年无人机
技术应用市场健康发展,中国民航飞行员协会(以下简称:协会)
制定本导则以规范青少年无人机及航空技术能力培养与等级评
价。
1.2本导则适用于协会下设的无人机管理办公室(以下简称:
办公室)对
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