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100以内数的认识;学习目标;;
;知识链接;我们已经学习了20以内数的认识和相关计算,今天开始我们要一起认识更大的数!;探究新知;同学们,仔细看看,猜猜大概有多少个方块?;这是20个小方块。;二十一、二十二、二十三、……二十九。;探究一:数100以内的数;探究一:数100以内的数;30个小方块。;探究一:数100以内的数;();探究二:用不同的方法数100以内的数;探究二:用不同的方法数100以内的数;探究二:用不同的方法数100以内的数;探究二:用不同的方法数100以内的数;探究二:用不同的方法数100以内的数;探究二:用不同的方法数100以内的数;课堂检测;1.每10颗圈一圈,再数一数有多少颗。;九十四;3.数一数,填一填。;4.写出相邻的数。;5.数数,并填空。;6.按下图的规律排列下去,将空格补充完整。;总结评价;点击输入标题;;点击输入标题;课后作业;;感谢聆听
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