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优秀德育工作者事迹申报材料材料范文(35篇)

优秀德育工作者事迹材料范文(精选35篇)

优秀德育工作者事迹材料范文篇1

彭某中等身材，瘦脸，今年只29岁，但没人想到这个年轻

人在1998年进入XX中学时，一句话也没说就承担了青少年的思想教

育，他工作了八年°八年来，彭XX老师不知道自己组织了多少教育

宣传活动，与多少后进生交谈，多少被误导的青少年被转化。八年

来，彭XX老师一路斩荆棘，抚摩秧苗和昆虫，洒汗水，奏凯歌。所的

老师和学生都称赞这位前途的年轻人优秀的育苗专家。

敢于挑重担，收拾烂摊子

我记得彭树吉刚进入XX中学时，据说校风很差，学生经常殴打

老师。3(6)班的老师被学生殴打，然后学生逃跑了。王老师被学生

们在背后贴上侮辱性的绰号。就连一向非常权威的王主任也被学生持

刀追赶，三(2)班的表现尤其差。除校长黄先生外，其他学科教师

都不敢进入课堂，因为教师的尊严和人身安全随时都会受到威胁和侵

犯。我记得一次，彭舒吉不了解市场，发现第三(2)项卫生工作

做得不好。他严厉地批评了全班同学，但他被全班的人围住了，处境

危险。然而，彭书记并不气馁，因为他相信没坏学生，只不合格

的教师。机会来了。20xx年，在一次为血癌学生的爱心捐赠活动中，

3(2)班的柯某某说：；黑老板捐了20元，非常出色。彭书记抓住机

会，在升旗仪式上给予高度赞扬，并呼吁所有学生向他学习，做一个

富有同情心和爱心的学生。柯非常自豪。彭树吉利用熨斗他交谈,

让他担任3(2)班的班长，帮助班主任管理班级。柯了解到，此后，

在柯领导和协同管理下，三(2)班的课堂风格有了很大的改善，学

科教师可以安全地进出课堂。同时，彭书记在集会期间通过升旗仪式、

课间练习或班会等形式，对全校学生或个别班级进行了全方位的思想

教育和宣传活动。但在三(2)班领导的领导下，学生的思想素质有

了很大提高。

真情实感，厚望

动人心弦，理直气壮，自古以来就是一句教育名言。彭树基在做

学生思想工作时也可以做到这两点。我记得彭,20xx年届会第二（11）

班的一名学生，他家庭贫困，成绩不好，个性很强，顽皮，但简单、

直率、忠诚。由于表现不佳，彭书记多次他交谈，但均未取得任何

效果。在这段时间里，他和其他学生打了三次架，还打了其他学生的

头和血。因为他的家庭负担不起医疗费用，他在学校外面闲逛，和社

会青年一起抽烟喝酒。彭书记看到后很担心，于是又把他叫到办公室,

对他说：“，你还想看吗？“；是学生回答说，那很好。老师为你支付

了100多元的医疗赔偿金。只要你能改变它，并在将来偿还它，这真

的很难。浪子不会改变的！听了这番话，彭非常感激。他在彭书记面

前单腿跪下，发誓说：“不，不；彭老师，我一定要努力学习，再也不

违规了，，否则我为我的父母和你感到难过“我还记得黄，一个三年

级的女生8（）0xx年，他经常缺课，晚上不回家。她出去上网，和

社会上的年轻人鬼混。经过袁校长的多次教育，彭书记与该学生进行

了四次交谈，具体细致地分析了在互联网上胡闹的危害，解释了父母

的困难，并与袁校长两次参观了黄家，她还多次去卧室表示她的关心

和温暖。在彭副书记耐心细致的关怀教育下，黄狂野之心终于稳定下

来helliphellip近年来，彭副书记与多少后进生交谈，改变了许多

被误导的青少年，他挽救了不下五百名少年犯

出谋划策

作为XX中学团委书记，彭经过近两年的教育经验和实践观察，

发现XX中学学生思想素质差的原因是在普通教学中，教师只注重传

授知识，忽视思想